幸福的大桌子大班教案怎么写?( 三 )


师:说的清楚!话要说清楚啊,这是家里的厨房 。在这个家里的厨房里,我还没问,你可以把手放下,对 。在这个家里的厨房里,有一样什么东西很大?一看就明白,有一样什么东西很大的?你说 。
幼:墙壁上的柜子很大
师:橱!是吧,请坐 。再看看有一样什么东西很大的?很明显,你说 幼:桌子
师:说清楚,他刚才说的很清楚的,什么东西很大?来,什么东西很大? 幼:家里的桌子 师:很 幼:大
师:很大,对,讲清楚啊 。话说的长一点,更能够把话说清楚 。家里的什么东西很大,谁能比他讲得更清楚?来,你 。幼:家里的桌子比较大 。
师:对!这个厨房里面,这个家的厨房里面有一张大桌子,大桌子前坐着一个…….兔奶奶 幼:兔奶奶
师:对,从哪里看出的奶奶啊? 幼:她戴着眼镜
师:戴着眼镜不一定就是奶奶哦 幼:对哦,爸爸妈妈也戴着眼镜 。师:他也带着眼镜哦,护斜的,我也戴着眼镜哦,不是奶奶哦 。不过她看上去像奶奶,对吧? 幼:他看上去像爸爸,我再看过去一点都不像 。
师:哦,我告诉你,她就是你们刚才第一眼看到的感觉,她是兔奶奶 。兔奶奶一个人坐在大桌子前,你看看这张桌子,大桌子可以坐多少人?一眼就看出来了哦,这里的孩子看不出来啊?你们靠的很近哦!这张桌子可以坐多少人?来,你说,举手的我都知道你动脑筋了,我现在请他 。
幼:这张桌子可以坐5个人
师:他说可以坐5个人,话说得是很清楚,说5个,谁来讲清楚?来,这张桌子可以坐多少人?
幼:这张桌子可以坐6个人
师:可以做六个人,数字不同哦,还有吗? 幼:这张桌子可以坐 师:请站起来说话
幼:这张桌子可以坐八个人
师:好,请坐,手放下 。有人说5个,有人说6个,有人说8个 。先请六个的人说说,哪里看出来是六个,你是六个,对吧?好,哪里六个? 幼:我不是六个
师:哦,我先请六个的人,哪里看出来是六个?哪里看出来? 幼:六加二不是等于八啊?
师:哦!六个的人有吗?刚才谁举手有的? 幼:我说的
师:你说的,哪里六个? 幼:我刚才数了一下
师:数了一下是六个,怎么数的?桌子的靠我们这边有几张? 幼:六
师:三张,桌子的靠那边的有几张? 幼:三张
师:三加三等于六 幼:旁边还有两张
师:哦,他说旁边还有两张,旁边还有两张,所以说…..幼:六加二等于八 师:女孩,大家都说六加二等于八,看清楚了吧?桌子的靠我们这边有三张,靠那边有三张,左右两边有 幼:两张
师:左右两边各一张,一共有几张? 幼:八张
师:大桌子前可以坐? 幼:八个人