学期教学计划音乐如何写?( 四 )
2、学校有关音乐方面的文娱活动工作 。
二、教学目标
1、突出音乐学科的特点 , 指导他们热爱祖国 , 热爱集体 。把这种精神渗透到音乐教学之中 , 使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者 。
2、启迪聪明 , 陶冶情操 , 提高审美意识 , 使学生身心得到健康的发展 。
3、增强学生的音乐爱好、把握音乐的基础知识和基本技能 。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐 , 激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感和自信心 , 了解外国优秀音乐作品 , 扩大视野 , 培养学生具有一定的音乐鉴赏能力 。
三、学生情况分析
1、学生正处于变声期 , 唱歌比较困难 。
2、学生素质差 , 胆子小 , 缺乏表演自我的能力 。
【学期教学计划音乐如何写?】3、学生对音乐的学习 , 观念不正确 。
四、教学措施
1、初一、初二年级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”为过程 , 以培养学生的爱好为主 , 以达到提高学生的学习积极性 。初二年级还需要涉及到音乐理论方面的知识 , 初三年级的音乐课将以唱一些流行歌曲或者民族歌曲 , 及欣赏一些优秀作品为主 。
2、互相渗透 , 融洽教材中各部分内容 , 改变枯燥又单一的课型 。
3、注重导入部分的设计 , 以“引趣”贯穿整个课堂教学过程 。
4、本学期计划以学唱歌曲和练习歌唱技巧为主 , 培养学生的表演能力 。
学期教学计划音乐如何写?
一、学情分析:
三级的学生对音乐已经有一定的认识能力 , 能够更主动的学习音乐知识和技能 , 音乐的表现力、创造力都有所提高 , 但对于音准方面掌握的不太好 , 还需要我们慢慢地加大这方面的训练、渗透 。
二、教材分析:
三年级是以(音乐)文化为主线 , 以(音乐)学科为基点 , 加强实践与创造 , 加强综合与渗透 , 把激发学生学习音乐的兴趣贯穿欲始终 。而课题的题目和内容是以学生的兴趣为先 , 从学生的兴趣为前提使学生在愉快的氛围中学习知识 。
三、教学目标:
通过学习歌曲、欣赏作品 , 使学生学会必学歌曲并能有感情的演唱 。从而陶冶学生的情操 , 提高学生的修养 , 并且做到学生在玩中学 , 在学中玩达到学习音乐的兴趣 。培养学生热爱祖国、热爱人民的思想感情 。
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