高三下学期家长会发言稿范文有没有?(14)


对于学习成绩好的学生,他们需要的是独立思考的时间,他们要想提高成绩一定要思考自己还有那些地方存在盲点,哪些地方存在误区 。那些内容是耳熟能详的 。对于学习成绩差的学生他们需要的是独立练习的时间,哪些公式还记不住,那些题是老师讲的还没有会,那些题型知道解题套路但是在具体应用的时候还不熟练 。简单说高分的学生需要独立思考,低分段的学生需要独立练习 。可能有的家长说孩子连题都看不懂还独自练习什么?题看不懂的原因就是该记的概念和公式没有记住 。你就是请再好的老师也要孩子自己独立的记
(三)细心观察勤于沟通
各位家长,我建议各位家长要细心的观察孩子的作业完成的情况,有的家长说自己不懂所以没有办法的看 。家长说不懂我非常的赞同,我敢说现在的高考方式不是专业的老师根本辅导不啦孩子,就是你能看懂这个题你也不知道这个题考核的是什么能力,或者说你根本不知道这个题的考核意图 。你可以细心的看看孩子作业完成的怎样,做没做,改没改,整理没有整理 。细心的观察孩子的情绪表现,如果高三备考的过程中出现情绪反常一定要注意疏导,否则易于出现问题 。发现问题要多与学校沟通、要多与班主任沟通 。
三、社会、学校、家庭教育孩子一致性的问题
各位家长,随着社会的发展,信息的高度开放,人的思想开放的同时,一定会出现价值的多元取向 。对同一件事情的价值取向不同就会得到不同的结论 。这成为当今学校教育所面临的主要问题之一 。学校的教育一定是适合社会发展的趋势,和社会主流的价值取向趋同 。所以当家庭教育和学校教育价值取向不一致的时候我建议一定要以学校的价值取向为主,否则孩子生活在矛盾的价值取向之中一定会造成价值取向扭曲或者人格的扭曲,这样就不会适应社会发展,必定被社会边缘化 。如果被社会边缘化就一定没有生活的认同感,就会生活在失落和痛苦之中 。很多轻生的人就是这样造成的 。
我们对孩子的教育一定让孩子融入集体的文化之中,也就是融入到班级之中,融入到学校之中,融入到社会之中 。这样才能不断的从社会、学校、班级的文化之中吸收适合自己发展的文化养料 。我儿子今年刚入初中,应该说我对教育孩子还是略知一二的,但是我从不把我们管理学校的想法强加给孩子,我要孩子适应他们学校管理的方式,因为他生活在那个文化之中,就不能脱离那个学校的文化滋润,否则就会像一条鱼脱离啦水,你给他在富有阳离子的空气也没有用,因为这条鱼脱离啦他生存的环境 。那么这条鱼面临就是慢慢死去 。
各位家长,我的目标是一致的,就是让孩子更好的成长 。为啦这个目标让我们共同努力,相互包容,相互理解 。共同为孩子创造一个适合孩子发展的环境吧 。