小班小猪的野餐教案怎么写?( 四 )


小结:小猪胖胖说“小猴,我请你喝饮料,一起野餐真开心”
4、直接引出云朵
提问:这时候,云朵闻到香味也飘来了 。云朵在那么高的地方,怎么办呢?
小结:那小猪胖胖到底是怎么做的呢,我们一起来听下完整的故事 。
三、听听、想想
(价值取向:在理解故事的基础上,让孩子通过经验迁移,感受分享给大家带来的快乐 。)
1、完整欣赏故事《小猪胖胖》
提问:这时候小猪胖胖只剩下一点点好吃的东西了,可是为什么他还笑的很开心?
小结:小猪觉得把好吃的东西分给好朋友一起吃,和大家一起分享是最快乐的 。小猪看到朋友们吃的那么高兴,心里乐滋滋的 。
2、提问:那在我们身边有没有好朋友跟你一起分享,或者你有没有跟好朋友分享东西呢?
小结:大家一起分享是最快乐的 。
活动目标:
1、在说说、做做中,尝试学说短句 。
2、初步感受与同伴一起分享的乐趣 。
3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯 。
4、初步培养幼儿有礼貌的行为 。
活动准备:
1、幼儿已经理解野餐的含义并体验过野餐
2、背景图一张装有各种“食物”大背包一个动物图片等
活动过程:
一、看一看猜一猜
1、T:“今天天气真好,小猪胖胖准备背着背包出去野餐了 。
2、猜猜看,猪妈妈会在小猪胖胖的背包里准备什么好吃的东西呢?
3、T:“(出示大背包)看,猪妈妈给小猪准备了这多好吃的 。”
4、猪妈妈给小猪胖胖准备了什么好吃的东西,为什么呢?
5、小结:哦,猪妈妈想的可真周到,她为小猪准备了饿的时候可以吃的蛋糕和面包,渴的时候可以喝的矿泉水和牛奶,还有出汗的时候可以擦汗的手帕呢!
二、想一想分一分
1、播放小鸟的叫声 。听听谁来了?
2、T:“小鸟姐姐和小鸟妹妹闻到香味飞来了,小猪胖胖拿出一个面包给小鸟姐妹,可是面包只有一个,怎么分呢?
3、请个别幼儿分面包给小鸟姐姐和小鸟妹妹并学说“小鸟姐姐,请你吃一半面包;小鸟妹妹,请你吃一半面包 。”
4、T:“有位好朋友,机灵可爱会爬树,爱吃香蕉和桃子,请你猜猜它是谁?”
5、T:“小猴一家闻到香味赶来了,小猪胖胖拿出桃子分给小猴一家,怎么分呢?
6、请个别幼儿分桃子并学说:“猴爸爸,我请你吃大桃子;猴妈妈,请你吃中桃子;猴宝宝,请你吃小桃子 。“
7、师用动作分别引出小兔、小鱼、小鸭并请幼儿模仿动作 。
8、T:“哟,小兔、小鱼、小鸭闻到香味都来了,小猪胖胖请他们吃糖果,可这么多糖果该怎么分呢?”
9、请个别幼儿分糖果并学说:“小兔、请你吃红红的糖果;小鱼,请你持吃黄黄的糖果;小鸭,请你吃蓝蓝的糖果 。”