你写人作文写法怎么样?( 七 )
教过我语文的老师很多 , 你成为了其中的一个 。你很特别 , 相貌并不出众 , 却让人有种亲切感;你很特别 , 做任何事都离不开笑 , 笑 , 仿佛是你的贴身棉袄;你很特别 , 让全班的语文成绩突飞猛进 , 却不曾炫耀 。
上你的课特别好玩 , 你的每一节课 , 全班都十分“活跃” 。你说我们欺负弱小的你 , 专在你的课上横行霸道 , 事实好像也确实是这样 , 你的课让人很放松 。当你招架不住我们的'时候 , 你的口头禅就会蹦出来 , 比如“谁再讲话 , 小心我给他两耳屎!”“谁再让我看到他讲话 , 我第一个拿他开刀 , 杀鸡儆猴!”而说了这些话之后 , 全班便哄堂大笑 。你也不例外 , 笑得前俯后仰 , 转过身 , 面对黑板 , 身体还在微微发抖 。
做你的作业最让人头疼了 , 写作文仿佛是你的爱好 , 一放大假 , 你就会布置作文 , 我们绞尽脑汁才凑齐了一篇篇的作文 。你的作业相比于其他任课老师 , 确实要多出许多 , 有时在我们的苦苦哀求下 , 你也会大发慈悲 , 删掉一两个 。也有倒霉的时候 , 你说什么也不删 , 那是的我们可真是“叫天天不灵 , 叫地地不应”啊!
我们一直不知道课后的你是哪样的 , 直到有一次 , 你说还有几个本子放在家里 , 还没有批改 。我们便明白了一切 , 你为了使我们的成绩进步 , 甘愿付出自己的休息时间 , 为我们批改作业 , 为我们备课 , 为我们整理复习资料 。那一刻 , 你仿佛成为了世界上最伟大的人 , 我们也完全地喜欢你了 。
无论是在早读课还是在班会 , 你都会来得很早 , 督促我们学习 。早读时 , 你不像其他老师一样 , 听着我们朗读 , 而是专心致志的和我们一起读书 , 你的声音放得格外大 , 目的是要我们同你一起读 , 一起复习课文 。不知从何时起 , 你上课带上了“小蜜蜂” , 声音也沙哑了 , 你说你是感冒了 , 可我们都知道 , 是因为我们的纪律 , 你吼沙了嗓子;因为我们的作业 , 你熬夜才感冒 。
这就是你 , 一个活泼可爱的好朋友;一位认真负责的好老师;一个亲切爱笑的大姐姐 。这样的你 , 与众不同;这样的你 , 搏得众爱;这样的你 , 就是我们的——李老师!
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