小学体育教学教案如何写?(15)
场地:操场
七、教学过程
1.热身活动:通过游戏“抓尾巴”进行热身练习,使身体得到充分活动,为下面的学习做好准备 。
2.基本部分:
教师动作示范让学生模仿—激发学生的学习兴趣;
讲解示范动作要领—建立动作概念;
学生模仿—形成动作表象;反复练习—
掌握动作;个别展示,发现问题,通过以上教学环节,将学习的重难点贯穿于不断变化的活动之中,让学生在不知不觉中突破教学重难点,完成技术动作的学习,并在游戏比赛中体验到成功的喜悦,同时,发展体能达到全面发展学生身体素质的目的 。
【小学体育教学教案如何写?】3.结束部分:通过“大王叫我来巡山”集体舞放松,然后,以学生谈体会和收获的方式,进行总结评价 。
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