人生从语文的世界路过作文1000字怎么写？( 三 )

这一生，不知有多少人成为我们生命中的过客，我们亦是别人的过客，他们出现在生命中的不同阶段，陪我们走一段路，教会我们一些道理。踏上教师这个工作岗位已经三年多，我成了一届又一届学生的摆渡人，不敢说我摆渡了他们，但他们却真正摆渡了我。去年任教二年级语文，并担任班主任工作，有次我外出听课不在校，第二天我们班的数学老师陆老师神秘幸福地告诉我：昨天下午第三节是她的课，按一贯顺序，上课喊完起立后，小俊同学高举小手说：“陆老师，我们有话跟你说。”陆老师说她当时愣了下，因为她一向的教学严谨，管理严格，课堂上应该不会有这样的“意外之音” 。她说随即她就听到了全班小朋友唰齐而响亮的“陆老师生日快乐！”陆老师特别感动，我当时听到，画面的即时感也差点让我热泪盈眶，现在想来，仍是觉得他们可爱无比。且不说是怎么探得今天是陆老师生日的，再者说刚刚升入二年级的小朋友竟然有这样的组织能力，光说全班那份心思便足以感动我。陆老师在诉说的时候，仍旧非常激动，认为这是高年级才能做出的事，这么小的年纪且班主任不在校，无老师组织的情况下，能做到如此，她认为都是我平时以身作则，为人师表的无形榜样力量。我扪心自问，在我外出听课时，本身就不太放心他们，平常总会有各种琐碎小事要找我，这次不旦平安无事，更是带给人这么大的喜悦感动。当时的我因为工作的琐碎，压力特别大，溺在旋涡中，不断拼命挣扎，是这些可爱的小脸，感动了我，将我摆渡到明朗的彼岸，当下就明白：教师工作虽然是琐碎的，令人烦躁的，但是却是最能换来感动的工作。看着他们一步步成长懂事，是多少轻松自在的差事都换不来的，教师工作需要由这些琐碎来累计，小朋友的成长需要我们的耐心，而我的成长也需要这群小摆渡人的感动。
与小朋友的相处虽然是朝夕，但终究免不了分开的一天。张嘉佳说：“做某些事并不是一定要得到什么结果，更重要的可能不是结果而是过程。何不看淡开头与结尾，珍惜“路过”的风景。从你的世界路过留下我的一双脚印，留给以后再来回首。”从你的世界路过留下我的一双脚印,让我做你的摆渡人，也感谢你摆渡了我。
【人生从语文的世界路过作文1000字怎么写？】掩卷沉思，我敬佩他语言的功底和敏锐的洞察力，更感谢他带给我的深思与感动。等经历过风霜雨雪，岁月洗礼。我定会再一次打开这本书，谁知那时又会有怎样的感触。