现代美诗( 二 )
近体诗以律诗为代表 。
律诗的韵、平仄、对仗 。
都有许多讲究 。
由於格律很严,所以称为律诗 。
律诗有以下四个特点:a 、每首限定八句,五律共四十字,七律共五十六字; b、押平声韵; c、每句的平仄都有规定; d 、每篇必须有对仗,对仗的位置也有规定 。
有一种超过八句的律诗,称为长律 。
长律自然也是近体诗 。
长律一般是五言的[2],往往在题目上标明韵数,如杜甫《风疾舟中伏枕书怀三十六韵》,就是三百六十字;白居易《代书诗一百韵寄微之》,就是一千字 。
这种长律除了尾联(或除了首尾两联)以外,一律用对仗,所以又叫排律[3].绝句比律诗的字数少一半 。
五言绝句只有二十字,七言绝句只有二十八字 。
绝句实际上可以分为古绝、律绝两类 。
【现代美诗】
古绝可以用仄韵 。即使是押平声韵的,也不受近体诗平仄规则的束缚. 这可以归入古体诗一类 。
律绝不但押平声韵,而且依照近体诗的平仄规则. 在形式上它们就等於半首律诗 。
这可以归入近体诗 。
[4] 总括起来说:一般所谓古风属於古体诗,而律诗(包括长律)则属於近体诗 。
乐府和绝句,有些属於古体,有些属於近体 。
(二)五言和七言 五言就是五个字一句,七言就是七个字一句 。
五言古诗简称五古,七言古诗简称七古;五言律诗简称五律,七言律诗简称七律;五言绝句简称五绝,七言绝句简称七绝. 古风分为五古、七古,这只是大致的分法 。
其实除了五言、七言之外,还有所谓杂言 。
杂言指的是长短句杂在一起,主要是三字句、五字句、七字句,其中偶然也有四字句、 六字句、以及七字以上的句子 。
杂言诗一般不别立一类,而只归入七古 。
甚至篇中完全没有七字句,只要是长短句,也就归入七古 。
这是习惯上的分类法,是没有甚麽理论根据的 。
中国诗词乃中华文化浓缩的精粹,也是世界诗词花圃中的一朵奇葩 。
其流传年代之久远,古今...
请大家推荐一本中国很美的诗词集,或者就就句子的书~~(具体书名或...爱也是一种痛苦,也只有一次美丽,在我最美丽的时刻,而你却踩着我凋零满地的心走过,苦苦求了五百年,等来的却是满地凋零的心,深深地爱着我们 。
只为你能遇见我 。
期盼,终于可以站在所爱的人面前时,一腔热情换来无视的路过 。
一个人的一生 一颗会开花的树如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求他让我们结一段尘缘佛于是把我化作一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终于无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣是我凋零的心这是一首精致感人凄美的小诗,其中的爱恋之情是那么的真切强烈 。
走在人生缤纷的单程道上,是否有那么一些人正守望着我们,两厢厮守的幸福,没有回首,如果我再等五百年,为能够天天看着我们而幸福?爱也是一种幸福,爱情能够带来甜蜜
中国诗词这么美,今天该如何学习古诗词这个春节假期有所不同,《中国诗词大会》第二季成为了最火的节目,上海复旦附中高一女生武亦姝,“飞花令”的出口成章,让很多粉丝惊呼这位00后美少女,这才发现中国诗歌原来这么美!武亦姝说,自己从小喜爱读诗词,只要是一聊到古诗词她就会抑制不住地兴奋:“我觉得古诗词里面有很多现代人给不了我的感觉 。
比赛结果都无所谓,只要我还喜欢诗词,只要我还享受诗词带给我的快乐,就够了 。
”在网络文化流行的今天,学习古诗文也能够让年轻人提升审美素养,提高语言表达层次,对抵御粗鄙的网络语言发挥积极作用 。
中国古诗词韵律齐整,用语凝练,有音乐性又给人留下想象空间,是为“天然美”,常读常背古诗词能够培养孩子良好的语感和美感 。
此外中国古诗词还具有“内涵美”,体现在情感充沛,具有人格力量 。
目前大部分人学习古诗词还是基于实用主义,尽管中小学教材中古诗词比重较以往有所增加,但教学仍以应试为主,老师要求学生死记硬背,学生体会不到诗词的意境和美感,留在脑子里的不过是文字符号而已,且只会让学生觉得“好难”“没意思” 。
那么今天我们该如何学古诗词呢?每一首古诗词,不同人应该有不同的体验,而不是老师给出的标准答案 。
教师应更多阐释诗词的美妙之处,从艺术和情感两方面讲明其美在何处、妙在何处,引导学生自然地、自发地体会诗词中的温暖和情意 。
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