幼儿园小班美术课堂教案如何写?( 二 )


教师介绍材料与操作方法:先将自己选好的小花盆贴在图画纸适当的位置,在小花盆周围需要粘贴的地方均匀地抹上糨糊,然后选出挂历纸用食指、大拇指捏住纸撕成一小块一小块地粘在抹上糨糊的地方,用干抹布盖住用手掌使劲往下压,拿开抹布再继续往下粘贴 。
4、幼儿操作 。
教师辅导能力较差的幼儿学习撕纸技能,指导能力强的幼儿选用恰当颜色的挂历纸粘贴出一定的造型 。
5、将幼儿的作品布置成“小花园” 。
对幼儿大胆撕纸粘贴,选用色彩鲜艳给予表扬、鼓励 。
手工《一盆花》
活动目标:
1、初步学习撕、贴的技能,对色彩的兴趣 。
2、发展幼儿的观察力及表现力 。
活动准备:几盆色彩、造型不同的花,盆景图片若干、挂历纸、图画纸和剪好的小花盆
每人一张、糨糊、抹布 。
活动过程:
1、引起兴趣 。
出示造型、色彩不同的几盆花,引导幼儿进行观察,围绕话的色彩和造型来谈,这些花美在那里?
【幼儿园小班美术课堂教案如何写?】2、陈列出盆景图片让幼儿欣赏,请幼儿从色彩和造型两方面来谈一谈自己最喜欢的图片 。
3、学习撕贴的方法 。
教师介绍材料与操作方法:先将自己选好的小花盆贴在图画纸适当的位置,在小花盆周围需要粘贴的地方均匀地抹上糨糊,然后选出挂历纸用食指、大拇指捏住纸撕成一小块一小块地粘在抹上糨糊的地方,用干抹布盖住用手掌使劲往下压,拿开抹布再继续往下粘贴 。
4、幼儿操作 。
教师辅导能力较差的幼儿学习撕纸技能,指导能力强的幼儿选用恰当颜色的挂历纸粘贴出一定的造型 。
5、将幼儿的作品布置成“小花园” 。
对幼儿大胆撕纸粘贴,选用色彩鲜艳给予表扬、鼓励 。
冰川与晚霞教案设计 陈楠
第5课 冰 川 与 晚 霞2006-12-29 17:09
2008-03-10 08:55:57|分类: 默认分类 |标签: |字号大中小 订阅
教学目标:引导学生对色彩的渐变现象有初步的感知 。
教学重点:对色彩的渐变现象有初步的感知 。
教学难点:正确感知色彩渐变的顺序 。
教具准备:色卡、课件等 。
教学设计:
一、导入新课:
谈话导入:世界因为色彩的存在而变得美丽,我们从前对色彩的世界有所了解,今天我们来继续挖掘色彩世界的秘密 。
二、讲授新课:
本课教学设计灵活,全课教学共分为4个部分(知识银行、美图欣赏、色彩填空、同学作品),每一部分有独立的教学内容,由学生自由选择从哪个部分开始学习 。四个部分学习完毕可以达到教学目标 。
1、知识银行:
这个部分主要是复习旧知识,设置色相知识、色彩对比知识、色彩冷暖知识三个内容 。期间由教师操控课件,学生用色卡找找相应的颜色卡 。