学生学习计划如何写?( 四 )


一、 明确任务
要使学生的合作学习有效地进行,我们必须让学生明确学习的任务 。同时,合作学习的任务应当具有进行合作学习的价值 。一般学生通过自主学习完成有困难的任务进行合作学习,通过合作学习小组通过相互配合、相互讨论、相互交流容易使学习任务更好地完成 。如果学习的任务比较简单,或者学习的任务更适合学生自主学习,就完全没有必要让学生进行合作学习
二、 适时进行
一般来说可以在以下几种情况开展合作学习:1. 学生通过自主学习,产生合作学习的愿望;2. 部分学生在学习上遇到困难,凭借个人能力无法解决;3. 需要将学生的自主学习引向深入时;4. 学生的思路不开阔,需要相互启发时;5. 学生的意见分歧较大,需要共同探究的时候;6. 学习任务较大,凭借个人能力无法完成
三、 加强监控
在学生进行合作学习的时候,我们教师应该以一个参与者的身份参与到学生的学习小组中去,指导、监控学生的合作学习 。这样,一方面可以使学生知道如何进行合作学习,另一方面也可以把握学生学习的方向,不至于偏离教学内容,同时也对学生的知识掌握程度有一个明晰的了解,对学生理解较为困难的问题可以予以适时的指导 。
总之,合作学习的教学方法需要我们花长时间苦练才能成功 。我们会在不断探索的路上勇敢前行 。

学生学习计划如何写?


一、团结部门,浓厚气氛
为了使学习部成员之间尽快相互了解,方便部门内部工作的开展,活跃部门的气氛,并使学习部变得更加的团结,准备在最近几天举行一次小Party,让成员之间增进友谊和经验的交流 。继续完善“学习部成长历程”记录册的整理,并期望联系前任部长建立学习部群,构成学习部特色文化,使学习部艰苦奋斗的历史得以铭记,学习部的故事得以流传 。
二、响应院校,开展活动
1.本部将在第三周承办20xx级新生学习经验交流会,诣在帮忙20xx级新生解决开学来在学习生活上所遇到的诸多问题,以让新生更快地适应大学的学习、生活方式 。
2.国庆前夕,学习部将用心协助学院举行国庆游园活动 。
3、在十月初我部门将与社会实践部联合开展主题为“我爱祖国”征稿大赛 。稿件资料可包含爱国情怀、祖国的发展历程、取得的成就、奥运等资料 。
4.十一月上旬,为了使广大同学能够提前适应英语四六级考试,熟悉考场纪律,感受临场气氛,最终提高学院英语四六级的过级率,本部门准备进行若干次的模拟考试 。
5.十二月,为巩固同学们的学科知识,丰富同学们的课余生活,展现药学人风采,本部门将举办一次化学竞赛 。
三、拓展视野,举办讲座