带有诗句的排比句( 三 ) 诗词中排比的作用

中国古诗词中一首诗词中一个字可以重复使用吗这要区分情况。
1、凡是修辞“反复”（即叠词）的需要，都可以重复使用。
如诗句“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，词句“冷冷清清” 。
凡是双音节叠词，也可以重复，如“宠柳娇花寒食近，种种恼人天气。
” 2、除此以外，词可以出现字的重复，但不能过滥。
如：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是……”这里有两个“人” 。
3、近体诗除了第一条所述，一般不得重复。
4、用排比或顶真句的时候也会重复使用。
例如：＂弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧＂，＂蜀道之难，难於上青天＂不过，律诗方面，就讲究些了。
一般都不会重用，以免见得辞拙。
这是一种在七言句式中形成相似格式，达到节奏感和韵律感接近排比对仗的写法。
很多诗歌和诗人都运用过。
怎奈朝来寒雨晚来风。
——李煜《相见欢》此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
——张若虚《春江花月夜》楼前相望不相知，陌上相逢讵相识？——卢照邻《长安古意》...
安塞腰鼓中排比反复的句子各3句 1.骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。
（排比） 2.隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解…… （排比） 3.每一个舞姿都充满了力量。
每一个舞姿都呼呼作响。
每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
（排比） 4.人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片…… （反复） 5.使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！使人想起：千里的雷声万里的闪！使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！（反复） 6.好一个安塞腰鼓！（反复）
排比,反问,比喻,拟人,反复等修辞手法的作用1比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁。
2比拟：给物赋予人的形态情感，色彩鲜明，描绘形象，表意丰富。
意趣横生，别开生面。
3借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情，生动形象，幽默诙谐。
4夸张：揭示本质，给人以启示；烘托气氛，增强感染力；增强联想，以创造意境。
5对偶：便于吟诵，易于记忆，用于诗词有音乐美；表意凝练，抒情酣畅。
6排比：内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；节奏鲜明，长于抒情，具有较强的感染力。
7反复：用于说理性文章，起强调作用；抒情写景，感染力强；承上启下，划分层次。
8对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
9类比：衬托出某一事物的特征或所具有的特性。
10设问：提请注意，引人思考，有针对性和启发性。
11反问：加强语气，抒发强烈的情感，增强文章的说服力和感染力。
12衬托：可以鲜明地突出所要表现的事物。
13双关：在一定的语言环境中，有意使语句具有双重意义。
14反语：增强语言表达效果。
15引用；增强语言表达效果。
16顶真：表现客观事物间的递相依存的关系。
17仿词：用来造成表达上的新鲜感。
18互文：可以使文章的内容更加丰富，使文章表达得更加深刻。
诗词中的修辞方法有哪些诗歌常用的有比偷、比拟、对偶、借代、夸张、对比、仿拟、排此、重复等约三四十种修辞方法。
例如毛泽东的诗《七律.长征》中的两句一一五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

【带有诗句的排比句】

这两句是修辞中的对偶，其中又用到了夸张，将＂五岭逶迤“和“乌蒙磅礴＂...