小学校长述职报告|一位基层校长的述职报告

小学校长述职报告（一位基层校长的述职报告）
一元复始万象新，一路风雨也有晴。刚踏上2019急驶而来的列车，本届校长任期就即将届满。今天借此机会，向在座各位领导及老师们汇报一下本人及学校近三年来的主要工作，敬请大家批评指正。
学校多年来始终坚持德育为首、质量立校、安全保障的指导思想，坚持一个中心（提高教育教学质量为中心），注重两个建设（领导班子建设、教师队伍建设），抓好三个落实（安全责任落实、制度管理落实、具体工作落实），着力四项提升（文化建设提品味、教师队伍提素质、课堂教学提效率、后勤服务提质量）。学校在常规工作的基础上，分别抓了校园文化建设年、学校安全管理标准化创建年、义务教育均衡发展提升年，三年来“学生有进步、教师有成长、学校有发展”的目标初步得到实现。
班子这三年
本届校长任期内，学校领导班子是稳定、和谐、进取的。申宏同志在本校已有百思特网近十年副校长经历，主要分管学校教育教学工作，尤其难得的是他自始至终能坚守在英语教学一线，工作有热情、思想不懈怠，踏踏实实做人，勤勤恳恳工作，为金丝峡镇初级中学教育教学质量的稳定与提升做出了重要贡献；明臣同志作为一位有三十余年教龄的老同志，分管学校安全与后勤工作，事无巨细、亲力亲为，为学校后勤服务与安全管理尽心尽力；红霞同志是一名女干部，分管学校德育与女职工、女学生管理工作，工作细心认真，在班风建设、卫生管理、文明办公室评选等方面能够深入一线督查与指导。
学校几位部门负责人，都能认真履行在教育教学、德育工作、后勤服务、安全管理、行政协调等方面的职责，他们具有良好的大局意识、协作意识百思特网、团队意识。我校领导班子整体上是一支结构合理、务实肯干、团结奋进的领导班子，是一支有思想、有朝气、有活力的领导班子。学校在校务管理、制度建设、重大事项等方面，都能够充分发挥科学决策与民主管理的效能，领导班子都能以身作则、率先垂范，为我校教育事业持续稳定发展起到了引领和带头作用。
学校这三年
一、以校园文化建设统领学校各项工作。
学校在文化建设活动中始终坚持创新、协调、绿色、开放、共享的理念，视师生的生命成长、终身发展、一生幸福为学校发展的第一要务。学校全力打造书香校园、青春校园、绿色校园，尽力创设优美和谐的物理环境、人际环境、心理环境，学校以“求真”作为校园文化主题，努力营造求真、向善、尚美、健体的校园文化氛围。引导师生把个人思想观念、感情信念、行为方式和学校发展有机统一起来，增强师生对学校的认同感和归属感。
在校园文化建设中我们始终坚持科学性、育人性、发展性、统一性等原则，注重精神文化与物质文化、管理文化与制度文化相结合，并重点开展了以下系列活动：
（一）学习中华传统优秀文化。在师生中掀起“学习传统文化、诵读经典名篇”活动，让师生感悟中华传统文化的无穷魅力，在历史积淀的优秀文化中思想得到升华，心灵得到洗礼，不断丰富师生的情感世界。
（二）开展“五讲四美三热爱”活动（五讲：“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”；四美：“心灵美、语言美、行为美、环境美”；三热爱：“热爱家乡、热爱学校、热爱祖国”）。积极践行社会主义核心价值观，以此规范和引导学生形成良好的行为习惯；
（三）规范“一课三操”，积极开展富有学校特色的大课间活动。学校坚持每年一次学校足球联赛、一次田径运动会、一次单项体育比赛活动。号召全校师生每人在体育方面必须有一项爱好或特长，牢固树立“每天锻炼一小时，幸福工作五十年，健康生活一辈子”的理念。
（四）积极组织科技制作和艺术节活动。按国家标准上好每节音乐课、美术课、信息技术课等，积极开展艺术类社团活动，培养学生爱美、审美情趣，提高学生艺术素养。坚持一年一次艺术节活动；
（五）规范师生文明礼仪。学校制订了教师课堂教学十项基本要求，规范了教师课堂教学礼仪；制订有学生一日礼仪常规，要求学生言行举止要符合中小学生守则的要求，思想品德教育和养成教育常态化，课堂教学及课外活动要落实育人功能；
（六）推进高效课堂，打造课程文化。积极开发课程文化，努力实施以问题情景为铺垫、以自主学习为核心，以交流展评为辅助的课堂教学新模式。落实课堂教学三维目标，特别关注情感、态度与价值观在课堂教学中的渗透，关注学生情商的发展与心理的成长，健全学生人格。校刊《峡韵》连续办了五年，其坚持为教育教学服务、坚持推进课程改革、坚持为师生成长提供平台的使命始终未变。