三、有关新教材的特点 。
就语文教材来说 ， 最大的特点是以阅读、识字、写字为主 。尤其是识字量与往年比较有了较大幅度的增加 ， 第一学期要求会认约400个字 ， 会写100个字 ， 教材后面附有生字表一和生字表二 ， 表一是要求会认的字 ， 掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字 ， 还要变换不同的地方 ， 在不同的语言环境中认识它 。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字 。100个字对于往年的教材来说写得数量少了 ， 但是写字的规范程度要求提高了 ， 所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书 ， 把这些字放在不同的地方让孩子辨认 ， 确保孩子掌握好、掌握牢 。
四、语文学习中家长与教师的配合
（1）坚持每天至少抽出20分钟时间与孩子交谈 ， 了解孩子一天的学习、生活情况 ， 交谈过程中注意孩子的表达是否正确 ， 语句是否通顺连贯 ， 并示范性的向他介绍一天的见闻 ， 以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力 ， 同时锻炼口头表达能力 。
（2）鼓励孩子多读、多背古诗、儿歌 ， 多听、多讲故事 ， 在背诵正确、复叙完整的基础上 ， 进一步做到态度大方、描述绘声绘色 。这是帮助孩子们学习语言、训练记忆能力、培养
表现能力的好方法 。
（3）时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子 ， 教育孩子正确的面对困难和挫折 ， 学会关心他人 ， 学会与人合作 ， 尽力帮助他们克服“娇气、骄傲”的弱点 ， 培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质 。
最后 ， 我向家长提一个希望——多和孩子沟通 ， 多和别的家长沟通 ， 多和老师沟通 。现在通讯非常方便 ， 你们可以来学校和老师谈谈 ， 也可以给我们打电话、发短信 ， 以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学 。我相信 ， 在我们的共同努力下 ， 我们的孩子一定会茁壮成长 。谢谢大家！

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