小学一年级期末家长会的发言稿如何写?( 八 )


培养习惯 , 贵在坚持 。
四、家校配合:
高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事 , 但如何教育好他们 , 却是一个严重的问题 。”
1、学生做完作业 , 家长一定要检查 , 至少看看字迹是否清楚 , 书写是否认真 , 本子是否干净 。然后再给签字 。签字时可加上对孩子鼓励性的语言 。及时评价 。
2、读、背的作业家长一定要认真检查并签上读或背得怎样 , 有问题写上 , 便于老师个别辅导 。签字留言也是与老师沟通一种很好方式 。
3、提醒孩子在写作业时 , 要手和脑结合 , 不能机械抄写 。
4、创造安静的家庭学习气氛 。家庭环境的好坏 , 直接影响孩子能否健康成长 。好并不是指富裕的家庭环境 , 而是指家风好 。心理学家讲:
1)如果孩子生活在批评中 , 便学会谴责;
2)如果孩子生活在敌视中 , 便学会好斗;
3)如果孩子生活在鼓励中 , 便学会自信;
4)如果孩子生活在受欢迎的环境中 , 便学会喜欢别人;
5)如果孩子生活在友谊中 , 会觉得生活在一个多么美好的世界 。要让孩子安心学习 , 家长首先自己安下心来 , 孩子学习时 , 您可读读书 , 看看报 , 或做一些不出声 , 不惹孩子发生兴趣的事 。“身教重于言教” , 年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理 , 但他们见到父母认真看书学习 , 自会仿效去做 。——如果孩子书写很差 , 您必须看着做 。孩子写作业 , 您只须读题 , 提醒“认真书写仔细思考” 。
5、多表扬树立自信心 。尽量表扬孩子 , 要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步 , 哪怕是改正一个缺点 。多关心孩子的学习内容和实际进步程度;家长要多询问孩子最近学习了什么 , 掌握得如何等;多与孩子进行交流 , 了解孩子的内心世界 。经常给孩子制订几个容易达到的小目标 , 让孩子容易做到 , 使孩子尝到成功的滋味 。(写字慢的直接写答案不抄题)树立孩子自信心 , 从而有利于孩子发挥出潜能 。“兴趣是最好的老师”但一时的兴趣还不够 , 必须有成功的体验才能使孩子坚持下去 。要让孩子有成功的体验 , 不断取得学习上的成功 , 是对学习的最佳刺激与鞭策 。很多孩子不爱学习的原因 , 多是由于学习总是失败 , 考试成绩总是不如人 。因此 , 一定要根据孩子的实际 , 恰当地为孩子确定学习目标 , 并给以切实有效的帮助 , 这样孩子就能通过努力而获得成功的体验 。通俗的说法:跳一跳 , 摘桃子 。孩子取得了一次成功 , 就好像找到了起飞的跑道 , 只要跑道铺好了 , 就不愁其他的飞机飞不起来 。