《亡羊补牢》的读书笔记怎么写?( 二 )


第二天早上有人来劝告他把那个洞补好 , 可他却不听就说:“我的一只羊已经被狼给吃了 , 那些狼肯定已经吃饱了 , 以后不会来吃我的羊了 。”可等到了第三天 , 养羊人的羊又被狼给吃了 , 养羊人怕狼以后继续吃羊 , 就及时把那个窟窿补好了 。
我也“亡羊补牢”过 , 在期中考试前 , 明明知道自己还有薄弱环节 , 课我只要听见下课的铃声 , 就会飞快地跑到我的好朋友的课桌前 , 和他一起玩斗笔 。
回到家里 , 妈妈问我下课在干什么?我回答说:“在玩 。”妈妈对我说:“现在快要期中考试了 , 你可以用下课的时间来复习功课 , 复习完功课再去玩 。这样有了复习的时间所以你的功课会很好 。” 。从此我就天天那样做 , 就考出了我满意的成绩 。
这篇寓言故事告诉我们 , 如果发现了自己的问题 , 就要及时改正 , 否则问题会一直留存下去 。

《亡羊补牢》的读书笔记怎么写?


人不怕做错事情 , 就怕做错了不及时改正;更怕不但不及时改正 , 而且还不断地错上加错 , 时间长了 , 最后可能连自我补救的机会都没有了 。
二、“补牢”的时候 , 先看看羊圈里的羊是否因耽搁时间太久已经全部死亡 , 如果不及时补救 , 那么即便补救了也无济于事了
一、激趣导入
同学们喜欢听语言故事吗?我们以前学过哪些寓言故事呢?(生说)这些寓言故事都是通过一个故事告诉人们一个道理 。今天这节课我们一起来学习寓言两则中的第一则寓言《亡羊补牢》(板书课题 , 齐读)
二、理解题目
1、“亡羊补牢”是个成语 。通过预习 , 你知道这个成语中的“亡”和“牢”分别是什么意思吗?(亡:丢失 。牢:关牲口的圈 , 课文中指羊圈)
2、能用一句话完整地说说“亡羊补牢”的意思吗?
三、初读课文
1、这则寓言到底讲了一件什么事呢?请同学们自由读课文 , 注意要读准字音 , 读通句子 。
2、出示词语:羊圈后悔劝告 窟窿街坊寓言 (1)自由读词
(2)第一行谁来读?(指名读)
请同学们看第一行的词 , 有一个字的读音比较特殊 , 找到了吗?(圈:多音字) (3)第二行谁来带读?(指名读)
同学们在读的过程中有没有发现哪几个字的读音需要我们注意?(坊和窿读轻声) (4)一起把这几个要注意的词再读一读 。(5)齐读这些词 。
3、指导书写