期末考试的学生发言稿如何写?( 三 )
同学们 , 学习的过程是孤独的 , 也是辛苦的 , 不用汗水浇灌出来的果实一定不甜美 。越是努力 , 你就会越幸运;越努力 , 你就会越优秀;越努力 , 你就会越完美;越努力 , 你离成功就会越近 。
四、复习时要发挥同桌和小组的作用
没有一个人能强大到不需要他人帮助的地步 , 所以我们要借助他人的力量来帮助自己 。复习时要发挥集体的力量 , 相互督促、扶持 , 互帮互助 , 共同进步 。比如说 , 你发现你的同桌或者周围的某个同学在玩、在东张西望 , 就要提醒TA , 督促TA去学习 , 你也可以随时要求检查TA的单词默写、短语翻译等 , 被检查到的人要予以配合 , 无条件接受检查 。可以几个人聚在一起 , 举行小型的默写比赛 , 看看谁才是真正的高手 。这些做法不但可以自我提高 , 同时还可以激励他人 , 是一举双得的好办法 。我们在学校里不比吃的穿的玩的 , 就比谁学习用功 , 比谁成绩优异 , 这样坚持一段时间 , 你就会发现自己进步了很多 。
同学们 , 我今天的讲话主要是对那些我不放心的同学说的 。我想说:我们不要做趴在窗户上的蜜蜂—只有光明 , 没有前途 。有的同学可能会想:我现在还小 , 前途无量呢!我想告诉这些同学 , 因为你还年轻 , 所以你还有光明 , 但不能保证你有前途 。前途是拼出来的 , 不是天上掉下来的 。让我们一鼓作气 , 拼出一个优异的成绩来 。
期末考试的学生发言稿如何写?
敬爱的老师家长 , 亲爱的同学们:
下午好!
期末的到来 , 使我们猛然之间发现 , 一个学期又将结束;再过193天 , 我校全体初三同学将在北京市XX年中考考场上演绎自己的人生 。在剩下的短暂时间里 , 我们究竟该做些什么?在此 , 我让大家分享一下我的学习经验:
一:课堂听讲:
上课时的听课效率如何提高呢?课前要有一定的预习 , 这是必要的 , 不过预习可以比较粗略 , 可以只是走马观花地看一下课本 , 这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个印象了 , 听起课来就比较有针对性 。上课时认真听课当然是必须的 , 虽然我们无法连续四十多分钟集中精神不走神 , 但是也不能因此不听讲 , 老师也不会连续讲一节课的重点 , 所以我们可以再老师们小作休息时适当地放松一下精神 。另外 , 盲目记笔记有时也会妨碍课堂听课效率 , 只顾记笔记有时会忽略一些很重要的东西 , 但是不记笔记是不行的 , 人人都会遗忘 , 有了笔记 , 复习时才有基础 , 有时老师会讲得很多 , 在黑板上记得也很多 , 但并不需要全记 , 要记真正有价值去记的东西 。否则见一条记一条 , 势必影响课上听课的效率 , 得不偿失 。
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