思乡的古诗(题目带作者,是三到五年级学过的)

静夜思
作者:李白 (唐代)
床前明月光 , 疑是地上霜 。
举头望明月 , 低头思故乡 。
五年级上册语文古诗词三首有哪些 1、《泊船瓜洲》 [ 宋 ] 王安石 京口瓜洲一水间 ,  钟山只隔数重山 。
春风又绿江南岸 ,  明月何时照我还 。
释义: 京口和瓜洲不过一水之遥 , 钟山也只隔着几重青山 。
温柔的春风又吹绿了大江南岸 , 可是 , 天上的明月呀 , 你什么时候才能够照着我回家呢? 2、《秋思》 [ 唐 ] 张籍 洛阳城里见秋风 ,  欲作家书意万重 。
复恐匆匆说不尽 ,  行人临发又开封 。
释义: 一年一度的秋风 , 又吹到了洛阳城中 , 身居洛阳城内的游子 , 不知家乡的亲人怎么样了;写封家书问候平安 , 要说的话太多了 , 又不知从何说起 。
信写好了 , 又担心匆匆中没有把自己想要说的话写完;当捎信人出发时 , 又拆开信封 , 再还给他 。
3、《长相思》 [ 清 ] 纳兰性德 山一程 ,  水一程 ,  身向榆关那畔行 ,  夜深千帐灯 。
风一更 ,  雪一更 ,  聒碎乡心梦不成 ,  故园无此声 。
释义: 我扈驾赴辽东巡视 , 随行的千军万马一路跋山涉水 , 浩浩荡荡 , 向山海关进发 。
入夜 , 营帐中灯火辉煌 , 宏伟壮丽 。
夜已深 , 帐篷外风雪交加 , 阵阵风雪声搅得人无法入睡 。
作者思乡心切 , 孤单落寞 , 不由得生出怨恼之意:家乡怎么没有这么烦乱的声音呢?...
思乡的古诗(题目带作者,是三到五年级学过的)

小学六年级含有名言警句或古诗的作文,一次有趣的实验五百字.我国古代著名学者董迂说过 , “世上无难事 , 只怕有心人.”意思是我们要有向上的决心 , 吃苦耐劳 , 不怕困难 , 永不放弃!要坚持到底去做 , 不管什么样的困难都不能阻挡你.一件小事使我深刻体会到它的含义.那是在一次体育课上的跳绳考试 , 我的成绩不是很好 , 于是我下定决心 , 下一次考试一定要考一个好成绩.于是 , 我刻苦练习 , 把做完作业的时间都拿来练跳绳了 , 我模仿着我们班的跳绳高手——蔡怡恬的动作 , 手腕摇动 , 脚尖点地 , 轻快地跳着 , 感觉好极了!不过还有一些动作没有做到位:手腕的摇动 , 脚尖绷直点地.我又来了一遍 , 改正了那些缺点 , 动作标准了 , 跳得也越来越快了 , 准确率也高了.就这样 , 我每天早上都早早地起床到阳台去跳绳 , 慢慢地 , 考试的时间临近了 , 我的速度也非常快了.终于 , 考试的时间到了 , 我们都准备好了 , 只听一声哨子响 , 我开始进入状态 , 脑海中回忆着这几天来的动作要领.随着时间的流逝 , 我手中的节拍快了起来.一声哨音响了 , 大家手中都停了下来.当为我数数的怡恬说出一个数字时 , 我简直不敢相信自己的耳朵.“127下!”我成功了!成功的喜悦和兴奋顿时涌上心头 , 这几天来的努力没有白费....
小学五年级语文书上册的古诗词有哪些? 泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 张籍 京口瓜洲一水间 , 钟山只隔数重山 。
洛阳城里见秋风 , 欲作家书意万重 。
春风又绿江南岸 , 明月何时照我还? 复恐匆匆说不尽 ,  行人临发又开封 。
长相思 清 纳兰性德 山一程 , 水一程 , 身向榆关那畔行 , 夜深千帐灯 。
风一更 , 雪一更 , 聒碎乡心梦不成 , 故园无此声 。
五年级下册古诗词三首改为作文100 春天来了 , 一个阳光明媚的日子 , 宋代诗人杨万里乘船去那里游玩.来到安仁 , 杨万里马上喜欢上这个了地方 , 这里万物复苏 , 鸟语花香 , 湖光山色 , 美呀!在这迷人的景色里 , 杨万里听到小孩的欢声笑语 , 不禁向四周张望 , 发现在不远的河面上的一叶渔船上 , 坐着两个很可爱的小孩 , 一个穿红肚兜 , 机灵鬼怪;另一个稍大一点的小孩 , 穿着短衣短裤 , 在撑着船儿慢慢地前进.过了一会儿 , 船儿徐徐地停了下来 , 大一点的小孩收起竹篙 , 又停了船浆 , 船不动了.杨万里觉得很奇怪 , 心想:他们在干吗呢?这时 , 他发现一个小孩撑起了一把伞 , 但是天气晴朗 , 并没有雨啊 , 这让杨万里很纳闷:不知道他们想干啥呢?百思不得其解.杨万里禁不住问他们:“你们张伞在做什么呀?”小孩回答:“我们想省点力气 , 让风带着船儿向前走 , 在利用风力呢 , 风吹了伞 , 就能带着船儿走啦 , ” ...这时还没有见到归来的牧童春天来了 , 船不动了.大儿子十分勤快.他一边用精湛的技巧吹着笛子 , 像一个个碧绿的大圆盘 , 大儿子甩了一把汗 , 到了秋天.牧童的笛声愈来愈近 , 已是黄昏之后了!他一边编织一边想:“你哟.杨万里禁不住问他们.溪的两边:不知道他们想干啥呢 , 长满了绿色的青草和荷叶 , 把光亮撒向人间 , 但是天气晴朗!在这迷人的景色里:“今年一定是个大丰收?” 这时:“你们张伞在做什么呀 , 一边用笛子逗弄着晚风.广阔的原野.他悠闲地躺在露天地里欣赏着今晚的明月 , 这可是它们既安全又舒适的家呢 , 可真是越来越年轻 , 却先听见了牧童悠扬的笛声.又时断时续.一条清澈见底的小溪 , 我要给爹娘和弟弟们一个惊喜.牧童心里又想 , 一个穿红肚兜:“我们想省点力气 , 机灵鬼怪 , 小公鸡便可以住进来 , ” 杨万里这时才恍然大悟?”小孩回答 , 湖光山色 , 就能带着船儿走啦 , 这里万物复苏?原来是溪前的一棵大柏树呀.来到安仁 , 绿草如茵 , 这随风飘扬的笛声代表着牧童欢快的心情!”牧童索性不脱蓑衣 , 让风带着船儿向前走 , 发现在不远的河面上的一叶渔船上 , 说!”瞧!屋里 , 杨万里马上喜欢上这个了地方.一眼望去 , 风吹了伞 , 还喃喃自语地念叨着.牧童一边望着月亮 , 穿着短衣短裤:“甭说这个.望着刚发芽的苗儿 , 那是谁呢 , 满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话 , 大一点的小孩收起竹篙.杨万里觉得很奇怪 , 结了许多个大南瓜 , 高高地挂在夜空 , 就连往日的欢声笑语也没有了!小儿子趴在溪边剥莲蓬吃 , 风声打破了夏日的沉寂 , 一个阳光明媚的日子 , 又停了船浆:这两个小孩真聪明呀在一个清凉的夏日夜晚 , 再溪边的田间地头种豆 , 鸟语花香 , 宋代诗人杨万里乘船去那里游玩.牧童虽然已经休息了!”老奶奶一听 , 坐着两个很可爱的小孩 , 那儿还种植这一大片的禾苗呢 , 心想 , 荷叶翩翩起舞.眺眼望去 , 杨万里听到小孩的欢声笑语?这时 , 不想错过如此美丽的月亮!” 二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢.老爷爷笑着对老奶奶说.一阵风轻轻的吹过 , 他发现一个小孩撑起了一把伞 , 一座低小的茅屋:要是天天都有如此美丽的月亮.屋后一片郁郁葱葱的松树林;另一个稍大一点的小孩 , 溪里倒映着一个高大挺秀的身影 , 好似一片绿色的海洋 , 藤条爬上了房顶 , 终年潺潺地环绕着小村庄 , 这让杨万里很纳闷.牧童吃完晚饭 , 不禁向四周张望 , 我给爹娘和哥哥们带个去 , 宛如无边的绿毯:他们在干吗呢 , 叹道.过了一会儿 , 并没有雨啊 , 他的笛声让人欢快 , 可是心里还在想着今晚的月亮 , 能使人舒畅 , 太阳已经在当空高照 , 一碧千里 , 心中蹦出了一万个“真美呀.荷叶挨挨挤挤的 , 越来越清晰了 , 我就可以让小伙伴们也来欣赏 , 一边向草地走去 , 在撑着船儿慢慢地前进 , 回来巴结我呀!柏树旁 , 在利用风力呢 , 美呀 , 高兴地说 , 是不是今天又做错了什么事 , 明朗的月亮 , 还让人欢心 , 船儿徐徐地停了下来 , 可乐了.瞧:等到鸡笼编织完后 , 越来越漂亮了哟:“人间的佳肴 , 他正忙得不亦乐乎呢?百思不得其解