小学二年级期末家长会发言稿怎么写?( 三 )


1、个别学生时间观念不强 , 表现为不能按时上学 , 有迟到现象 。2、自制力太差 , 表现为上课做小动作 , 不注意听讲 , 与同桌或前后座同学说话 , 上课闹着玩 。
3、学习不认真 , 敷衍 , 表现为作业书写差 , 马马虎虎 , 错误较多 , 作业书写不规范不工整且错误较多 。以上主要是指家庭作业 。
4、孩子动作拖拉 。
5、家庭作业不按时完成 , 等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业 , 理由是忘了写或丢到家里
6、爱动手打人 , 经常被告老师 。(姚宗赫 , 周斌 , 姚正霖 , )
7、说脏话 。
8、没有责任感和集体荣誉感 。9、过于以自我为中心 , 不爱帮助同学 。
针对孩子出现的这些情况 , 除了老师在学校里督促和引导 , 家长也在家里应针对孩子出现的情况进行引导。
1、检查孩子每天的家庭作业 ,  一定让孩子养成良好的学习习惯 。
开学时 , 我也呼吁过家长检查作业并签字 , 但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多 , 但是也有金庆宇、刘静、余锦文、舒贞茜等一部分家长天天检查作业 , 所以我发现这些同学的作业都做得非常好 。今年我们的孩子已经到二年级了 , 不能再疏忽大意了 , 否则孩子养成坏习惯就很难改了 , 所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查 , 看孩子的作业是否按要求完成 , 作业本是否整洁 , 书写是否工整规范 。
2、提高作业的书写质量 。对于孩子们的作业 , 最基本的要求是工整 , 干净 , 高效 。要求孩子们要一笔一画 , 起笔运笔都要认认真真 , 每一笔都要到位 。不能轻描淡写地敷衍 。
3、孩子动作慢 , 拖拉 。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做 , 家长不要包办 。有些家长看孩子动作太慢 , 就大声呵斥孩子 , 这样孩子战战兢兢地就更慢了 , 而且还容易出错 , 还有的家长看孩子慢 , 就帮孩子做 , 这样他永远也快不了 。从慢到快肯定要有个过程 , 家长不要太着急 , 要多提供孩子锻炼的机会 。
4、孩子作业不能自觉按时完成 , 可能是孩子依赖性过强 , 当家
长没时间辅导孩子的时候 , 孩子索性就不写了 , 到学校后撒谎说丢到家里了 。这种情况 , 说明咱们要改变对孩子的辅导方式 , 孩子遇到学习问题 , 千万不要直接告诉答案 , 要巧妙地启发引导 , 注意培养孩子的自主学习习惯 。可以多鼓励孩子 , 培养孩子做作业的信心 , 循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯 。