雨巷 朗诵技巧 如何朗诵
撑着/油纸伞 , 独自 彷徨在/悠长 , 悠长又/寂寥的/雨巷 , 我希望/逢着一个/丁香一样地结着愁怨的/姑娘 。
解读:【第一部分是诗歌的第1节 , 给人们描绘了一幅梅雨季节江南小巷的阴沉图景 。这里充满了迷惘的情绪和朦胧的希望 。读的时候 , “希望逢着”重读 , 开篇电梯 , “悠长、悠长”“寂寥””愁怨“用延长音 , 营造那种凄清而优美的意境 。】
她是有 丁香一样的/颜色 , 丁香一样的/芬芳 , 丁香一样的/忧愁 , 在雨中/哀怨 , 哀怨/又彷徨;
她彷徨在/这寂寥的/雨巷 , 撑着/油纸伞像我一样 , 像我一样地默默/行着 , 冷漠 , /凄清 , /又惆怅 。
她/静默地/走近 走近 , /又投出 太息一般的/眼光 , 她飘过 像梦一般地 , 像梦一般地/凄婉迷茫 。
像/梦中/飘过 一枝/丁香地 , 我身旁/飘过/这个女郎;她静默地/远了 , /远了 , 到了/颓圮的/篱墙 , 走尽/这雨巷 。
在/雨的哀曲里 , 消了/她的颜色 , 散了/她的芬芳 , 消散了 , 甚至/她的 太息般的/眼光 , 丁香般的/惆怅 。
解读:【第二部为诗歌的第2、3、4、5、6节 , 写了理想的美好、到来、离去、破灭的过程 。朗读时 , 语气舒缓 , 节奏起伏不大 , 多用气声和虚声 , 营造那种朦胧而迷茫的意境 。2节三个比喻读稍快、稍轻 , 最后两句稍慢 , 稍重 。3节两个“像我一样”后面一个比前面一个读得读 , “冷漠 , 凄清 , 又惆怅”一词一顿 , 读出迷茫的语气 。4节两个“太息” , 读时带着叹气的语调 , “像梦一般地” , 后面一个读的比前一个轻 , “凄婉迷茫”气声拉长 , 营造那种朦胧的意境 。5节前3句由远而近 , 声音变大 , 变高后3句由近及远 , 声音变小 , 变低 , 从而营造出空间的转换 。5节写了理想破灭后的心情 , 是全诗感情最消沉的一节 。读时 , 应气息下沉 , 读出十分凄婉的语气 。】
撑着/油纸伞 , 独自 彷徨在/悠长 , 悠长 又/寂寥的/雨巷 , 我希望/飘过 一个/丁香一样地 结着愁怨的/姑娘 。
解读:【 第三部分为诗歌的第6节 , 揭示 。主题 , 作者虽然对理想感到迷茫 , 但还是充满朦胧的希望 。“希望飘过”呼应第一节的“希望逢着”应稍重读 。】
《雨巷》的作者戴望舒是现代派象征主义诗人中的翘楚 , 而雨巷一诗是他早期象征主义诗歌的代表作 , 象征主义不满足于描绘事物的明确的线条和固定的轮廓 , 它所追求的艺术效果 , 并不是要使读者理解诗人究竟要说什么 , 而是要使读者似懂非懂 , 恍惚若有所悟;使读者体会到此中有深意 。象征主义不追求单纯的明朗 , 也不故意追求晦涩;它所追求的是半明半暗 , 明暗配合 , 扑朔迷离 。象征主义诗歌十分强调音乐效果 , 可是诗句的音乐性不是单纯通过机械的协韵表现出来 , 而在于诗句内在的节奏和旋律 。此类诗歌多用含蓄的暗示注重于情感的表现 。
举办诗歌朗诵会,在《再别康桥》《雨巷》《大堰河,我的保姆》之间...若说《再别康桥》是一首萧邦的小夜曲 , 讲述的是离别时对康桥的爱恋 , 对往昔生活的憧憬 , 对眼前的无可奈何的离愁 , 如梦如幻 。
那么《雨巷》则是一首雨中邂逅诗 , 诗人自己 , 就是这样的雨巷中彳亍彷徨的孤独者 。
他在孤寂中怀着一个美好希望 , 就仿佛那个“丁香一样的”姑娘 , 让我们一起来感觉她的颜色 , 她的芬芳 , 她的太息与她的惆怅 。
若说《雨巷》是寂寥的叹息是朦胧的惆怅 , 迷惘感伤又有期待的情怀 , 给人一种朦胧而又幽深的美感 。
那么《大堰河 , 我的保姆》就是激昂直白而热烈的 , 这首诗歌情思浓郁地表现祖国、民族、人民的苦难 , 愤怒诅咒现实的黑暗 , 讴歌光明 , 铿锵有力;下面就让我们一起来倾听艾青对祖国的热爱 , 对黑暗的愤懑 , 对光明的赞歌 。
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