小学语文教研组教学工作计划怎么写?( 十 )
作业设计要注重实效,要以“双基”训练为目标,以发展学生思维为根本,以提高学习质量为宗旨,科学合理,份量适当,难易适度 。做到“四精”:精选、精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批有评、有评必纠 。批改及时、准确、细致,倡导作业评价多元化、个性化,注重启导、示范作用 。同年级尽力做到作业形式、作业量、批改量、批改形式基本统一 。单元检测要难度适宜,既要检查学生存在的问题,又要能提高学生的学习兴趣,要加大试卷分析,教学情况反思的力度,及时调整和改进教学过程和思路,确保学生学习质量 。
(三)以人为本,关爱学生,注重习惯养成教育 。
全体语文老师要坚持“面向全体,照顾差异,人本发展”的原则,注重学生全体发展,更加关注个体差异 。要细化、实化、强化“培优帮困”工作,努力做到措施得力,方法细致,过程扎实,时间保障,效果明显,真正凸显学优生更“优”、特长生更“专” 。对于基础薄弱的学困生不放弃,给予他们更多的关心和爱护,使之成为人格上有自信、学习上有进步,体现“因材施教”的思想,真正实现以人为本,全面发展的教学思想 。
三、具体工作安排
九月份:
1、参加教研组长会议 。
2、制定教研计划,学习教研计划 。
3、二年级语文大集备 。
4、组织省第九届中小学生书法比赛 。
5、丹阳市课外阅读课例评选课例展示观摩研讨活动 。
十月份:
1、校内公开课正常开展,网上评课 。
2、教学五认真检查 。
3、月调研 。
4、一、三、五年级语文大集备 。
5、语文“新秀杯”片级比赛 。
十一月份:
1、校级期中调研,市级部分学科调研 。
2、校内公开课正常开展,网上评课 。
3、丹阳市对我校的综合调研 。
4、四、六年级大集备 。
5、丹阳市课外阅读专题研讨活动 。
6、教学五认真检查 。
十二月份:
1、校内公开课正常开展,网上评课 。
2、教学五认真检查 。
3、月调研 。
4、丹阳市语文教师素养专题培训活动 。
一月份:
1、教研总结,整理资料 。
【小学语文教研组教学工作计划怎么写?】2、期末考试 。
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