庆城小学古诗词大赛作文( 三 )


词中借月夜孤鸿这一形象托物寓怀 , 表达了词人孤高自许、蔑视流俗的心境 。
上阕前两句营造了一个夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围 , 为幽人、孤鸿的出场作铺垫 。
“漏”指古人计时用的漏壶;“漏断”即指深夜 。
这两名出笔不凡 , 渲染出一种孤高出生的境界 。
接下来的两句 , 先是点出一位独来独往、心事浩茫的“幽人”形象 , 随即轻灵飞动地由“幽人”而孤鸿 , 使这两个意象产生对应和契合 , 让人联想到:“幽人”那孤高的心境 , 不正象缥缈若仙的孤鸿之影吗?这两句 , 既是实写 , 又通过人、鸟形象的对应、嫁接 , 极富象征意味和诗意之美地强化了“幽人”的超凡脱俗 。
下阕专写孤鸿遭遇不幸 , 心怀幽恨 , 惊恐不已 , 拣尽寒枝不肯栖息 , 只好落宿于寂寞荒冷的沙洲 。
这里 , 词人以象征手法 , 匠心独运地通过鸿的孤独缥缈 , 惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处 , 表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境 。
作者与孤鸿惺惺相惜 , 以拟人化的手法表现孤鸿的心理活动 , 把自己的主观感情加以对象化 , 显示了高超的艺术技巧 。
这首词的境界 , 确如黄庭坚所说:“语意高妙 , 似非吃烟火食人语 , 非胸中有万卷书 , 笔下无一点尘俗气 , 孰能至此!”这种高旷洒脱、绝去尘俗的境界 , 得益于高妙的艺术技巧 。
作者“以性灵咏物语” , 取神题外 , 意中设境 , 托物寓人;在对孤鸿和月夜环境背景的描写中 , 选景叙事均简约凝练 , 空灵飞动 , 含蓄蕴藉 , 生动传神 , 具有高度的典型性 。
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