小学学作文600字怎么写?( 五 )


“唉!好好的一节下课作息时间却成了补做作业的时间 , 真是可怜啊!我摊着双手 , 将作业本递交给了组长手中 , 看着时钟似乎很随意的控制着时间的流逝 , 而一首插曲即将悄悄地在最后两分钟上演 。
也就是最后两分钟 , 同学们都不得不加快速度 , 完成手中的作业 。就在此时 , 我们却收到了老师的邀请函 , 因为我带头“造反” 。
“ 打架 , 争吵也许在平常是避免不了的”黄老师义正词严紧锁双唇地说 。“但是这种性质终规不太好的 , 今天碰你一下 , 就打起来 , 明天我议论我一句就昨吵起来”在黄老师的话语之下我们似乎意识到了错误 , 但是心里却总是认为是对方的错误 , 自己是正当防为而已 。这时 , 黄老师又开口了“你们今天争吵 , 打架 , 心里舒服吗?”我们俩个摇摇头 , 嘴里似乎受到委屈似的轻飘飘地回答“不舒服”黄老师看到这番情景 , 语重心长地说“到了六年级 ,  人也挺高大的 , 这一拳打过去 , 那一脚踢过来 , 挨在人身上 , 怎么会不痛 , 人是血肉之躯”听黄老师这么一说 , 我摸了摸先前被打的地方 , 仿佛在“回味”当初的痛 , 又回到了打架的那一幕 。。
“你干什么?”“没干什么啊”“没干什么你打我干什么”两个人就因为这短短的三句话而扭打在一起给我一拳 , 我给他一脚 , 现在回想起来又是何必呢?
最后 , 听完我们的解释 , 老师紧锁的眉头终于打开了 。
事后 , 走出办公室 , 我支支吾吾地说“对 。。。对 。。。不起” 。对方却是轻轻一笑:“没关 系 , 我也有错 。。。。。。”
在流连忘返的小学生中 , 值得我们去记住的还有很多!

小学学作文600字怎么写?


10月13日 , xx致信祝贺中国少年先锋队建队60周年 , 充分肯定了少先队在党的领导下 , 在共青团的带领下 , 为促进少年儿童健康成长发挥的不可替代的重要作用 , 对全国少先队员提出了殷切期望 , 对共青团、少先队组织和少先队工作者提出了明确要求 , 为当代少年儿童的健康成长和少先队事业的发展指明了方向 。这份饱含深情、语重心长的贺信 , 在全省少先队员、少先队工作者、团干部、教育工作者中引起了强烈反响 。全省各级共青团、少先队组织和教育行政部门、中小学校要认真学习贯彻xx贺信精神 , 解放思想、开拓创新 , 努力把全省广大少年儿童团结好、教育好、引导好 , 切实推进我省少先队事业的创新发展、科学发展、和谐发展 。