香蕉的自述作文怎么写?( 二 )


生:(写)(陈德文:我身体最主要的部分是一块光滑平整的木板,这样,我的小主人坐在上面舒服极了 。我身体另一个主要部分就是支架,它是由铁块做成的,很牢固,这样,我的小主人就不会因为凳子吱吱吱地响不去专心听讲了??谭陈智:??我还穿着两双黑皮鞋呢!90分) 师:评 。
四、凳子的生活(作用、性质等)
师:凳子的每天的生活是从什么时候开始到何时结束? 生:??
师:凳子是盼望为主人服务还是??? 生:
师:当起床的号角奏响时,凳子??? 生:
师:当主人为凳子拂拭灰尘时凳子???生;当主人安静地坐着凳子听讲,凳子???生;当主人无心听讲,坐着凳子前后晃动时,凳子???生;当旁边的凳子兄弟的小主人把凳子兄弟弄得支离破碎时,进了医院时,凳子???当凳子的一支“皮鞋”弄丢了时,凳子???当小主人没有注意,不小心从凳子上摔下来时,凳子???
??(本部分一定要让学生回忆平时有关凳子所有的有关的时事情,把它放到凳子一天的生活中去写,还可以对照其它凳子的生活进行比较)(另,要注意,叙事是为说明各部件作用服务的,少叙事,应以巧妙的方式描述凳子的各部件的作用或性质,千万不要写成了童话了 。)
如:凳子的腿:
……开学几天后,班上转来一个高个子,他坐在我的小主人前面,上课时小主人老是被高个子挡住了视线,怎么办?幸好我有一双“自由伸缩腿” 。这不,下课时,老师把连接我身体和脚的螺丝取出来,把身体往上拉一点,把脚往下拉一点,选中另外的连接点,然后把螺丝拧紧,只要几分钟,我就长高了 。
师:凳子的生活是丰富多彩的,你会写吗? 生:写 生:读 师:评
后记:
考试前,进度还没有讲到说明文习作,而且新课程标准说: 第三学段 习作
1.能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实 。能根据习作内容表达的需要,分段表述 。
2.学写读书笔记和常见应用文 。
3.能根据表达需要,使用常用的标点符号 。
4.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁 。以“ΧΧ的自述”为话题,写一篇说明文
要求:
1、选自己熟悉的事物来写
2、阅读有关资料,详细了解事物的特点
3、恰当地运用说明方法,说明要通俗易懂 。[点津在线]
1、审清题目 。准确把握要求 。“ΧΧ”,要求“选自己熟悉的事物”明确了说明对象 。“自述”,即“现身说法”,必须使用第一人称,采用拟人说明法,否则就是走题 。
2、占有资料 。说明文主要是传授知识、交流情况的,前者必须了解有关知识,后者必须掌握情况 。这就要平时多猎,多积累 。比如写“雪花的自述”,说明的范围广泛的很,你可以说明雪花的形成过程,你可以说明雪花对农作物生长的作用和危害,你可以由雪花说明天气的变化参考 。究竟以哪一个为说明重点,主要看你对哪一方面最熟悉,掌握的资料最多 。