期末家长会语文老师发言稿写法怎么样?( 五 )


(二)听写
听写几乎是每周必做的作业 。可是从家庭作业上看得出来,有的孩子的听写并不是家长报的,而是自己照书抄写的 。听写完后不检查的,不订正的,是大有人在 。也有的孩子求速度快,检查了,也订正了,就是在原听写的位置直接把错字改写过来 。其实这样的听写都是无效的 。我所要求的听写是家长报,学生写,是否打乱顺序都可以,但是一定要对照课本检查,然后在下面订正三到五遍,再听写,直到全对为止 。字词是基础,是必须掌握的 。可是,令我疑惑的是,很多孩子在家里听写,正确率很高,到了学校听写却是错误一堆 。
(三)阅读训练的完成 。
《阅读黑马》是本学期订阅的辅导用书,可惜的是因为平时的作业负担较重,这项训练没能每周坚持下来 。寒假和下学期一定会好好利用 。在此建议家长朋友,孩子在做阅读训练时,最好是记录一下完成的时间,以帮助孩子提高速度和效率 。当孩子遇见不会做的题目时,不要直接告诉孩子答案 。而是指导他将文章多读几遍 。我常跟孩子说:“书读百遍,其义自见 。”如果实在不会的,可以给予适当的提醒,但次数不能太多,以免孩子养成依赖心理 。
(四)关于课外阅读 。
家长要指导孩子选择有意的文字性、知识性书籍,毫无营养的漫画、连环画是用来打发课余时间的,绝不是丰富、积累课外知识含量的 。有些家长一些苦恼孩子的作文写的不好,想尽了一切办法为孩子找补习班等,结果还是见不到效果 。其实,孩子头脑中空空的,是写不出好文章的 。蜜蜂酿蜜,就先采蜜,古语云:读书破万卷,下笔如有神 。要想让孩子写出好的作文,就要增加学生的课内外阅读量,让学生多读书多看报,对于一些重要的经典的语句,要让孩子们朗读背诵 。这样,学生就可以从读中学写,增长知识,丰富语言 。
任何一门学科,课堂上的40分钟永远都是学生学习的主阵地,这个主阵地没有把握住,额外报再好的培优班,请再好的家教都没用 。我可以大胆地说,如果孩子每周在完成家庭作业时能保质保量的落实预习、听写、阅读训练和课外阅读,课堂上认真听讲,向40分钟要效率,他周末和假期不用报任何形式的语文学习班,也不用请家教 。
二、送给各位家长朋友的几点温馨提示
1、每周请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈 。很多孩子在家里完成作业时,为何速度拖拉,很大一部分原因就是孩子在家写作业没有时间观念,所以建议家长在作业本上记录孩子完成作业所需的时间 。检查完后作业本上请签名,还可以在作业本上给老师留言,简短地说明孩子完成作业的情况 。