23种家庭教育方法怎么写?( 五 )


虽然孩子们的故事很不成故事 , 画的也不成样 , 老师还是很认真的记下来 , 并将记下的故事跟画装在一起 。他告诉大家 , 这是你们写的第一本书 , 现在你们小 , 以后长大了 , 就能写出好的书来 , 也会成为伟大的人物 。
要让孩子真正长大成人 , 就应该让孩子从小就“站着” , 而不是“趴着”去仰视那些大人物 。这种对等的方式 , 可以让孩子有一个自信和健全的人格 。
研究表明 , 与9个月到3岁的幼儿多交谈 , 他长大以后会更聪明 。子女与父母之间关系平等 , 相互尊重 , 且保持沟通交流的家庭 , 孩子的智商明显比别的孩子高出许多 。
当孩子迟到时 , 妈妈了解到 , 原来孩子是为了去河边看日出 , 妈妈告诉孩子“日出很美丽 , 孩子你真的很棒” , 同时也告诉孩子“日出太美了 , 时间也太短了 , 所以要珍惜时间和学习的机会”并送一块表 , 从此孩子再也没迟到过 。
尊重孩子 , 把他看作一个独立的人 , 尊重他的隐私 , 尊重他的选择 , 尊重他的朋友 , 常跟他交流 , 多加尊重 , 合理引导 , 他就会得到更好的成长 。
9、延迟满足:从小培养孩子的耐心
人有无耐心 , 表现出两个方向 。一个是 , 想要什么就要什么;另一个是 , 能够等到自己需要的东西到来 。这中间的区别的就在于 , 一个不等 , 一个可以等 。这个等 , 就是耐心 。美国心理学家沃尔特做过一个经典实验“成长跟踪实验” 。
他在一个幼儿园选出十几个4岁儿童 , 并给每人一粒糖 , 告诉他们 , 如果现在就吃 , 就只能吃到一粒 , 如果20分钟后再吃 , 就能吃到两粒 。
有些儿童急不可耐的就吃了 , 有些孩子通过各种方法 , 如唱歌 , 说话 , 甚至睡觉的方式 , 敖过了于他们而言漫长的20分钟 。经多年跟踪 , 他们发现 。能等到20分钟的孩子 , 在青少年时 , 他们仍能够等待 , 在各方面综合素质明显强于等不及的孩子 , 并在以后也更容易的获得了成功 。
那些性急的孩子 , 在青少年时期也更多的表现了 , 固执、优柔寡断和压抑的性格特征 , 他们往往屈从于压力 , 而选择逃避 。
有一个“三分钟游戏” 。孩子不喜欢读书 , 只喜欢玩游戏、看电视 。爸爸找来一个仿古的沙漏 , 而孩子非常相玩这个沙漏 。爸爸跟他约定:这个漏斗是古时的计时器 , 沙子漏完正好是三分钟 , 咱们一起看故事书 , 三分钟一到 , 你就去玩吧 。