小学生我的发现作文400字怎么写?( 五 )



小学生我的发现作文400字怎么写?


一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子 。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中 。
于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题 。
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫 。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了 。一个办法从脑海中闪过 。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来 。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行 。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子 。
通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题 。

小学生我的发现作文400字怎么写?


“爱是什么?”“爱在哪里?”我无事可做,脑海中便冒出了这问题,在家里我找不到答案,便想出门散散心,或许还能发现什么 。
我坐在公园里的木椅上,正在我冥思苦想之际,一阵拍翅的声音,打破了我的思绪,我抬头望去,原来是一只鸟妈妈在喂幼鸟,只见它从嘴里将刚捉来的虫子吐出来,喂给小鸟 。
它没有丝毫不舍,喂完后,又匆匆飞走,捉虫子去了,想来它一定很累吧,飞来飞去,不知来回了几次,也许它也饿这肚子,可为了孩子,它不辞辛苦、劳累、饥饿也要满足于孩子,这不就是那伟大的母爱吗?
我看见一群五六岁的孩子在一起尽情欢乐奔跑,群末有一小男孩不小心跌倒了,另一个小男孩看见了,马上转身跑回去扶起他,和他一起奔跑,这不就是在我们最需要帮助时出现的友爱吗?