我的观察日记怎么写?( 四 )


我的观察日记
夏若涵
3月29日 星期一 晴
今天,蚕子上终于露出了又黑又小的蚕宝宝的头,我高兴得跳了起来 。到了中午,整张纸的蚕都爬了出来,它们像一只只的小蚂蚁,东张西望地看着这个世界 。我很想看看它们有几只脚,看看它们怎样吃桑叶,却怎么也看不清,它们实在太小了 。
4月14日 星期三 阴
我发现不少蚕宝宝竟然都不吃也不动了,难道蚕宝宝死了?小哥哥告诉眼泪汪汪的我:蚕一生要蜕四次皮,每次蜕皮它都不吃也不动 。可我总不放心,不时去看正在蜕皮的蚕 。蚕蜕皮很有趣,先蜕头上的皮,露出头后,再一点一点地蜕身上的皮 。过了四个多小时,整条蚕的外皮都蜕了下来 。蜕下的皮像一个黄黄的圆筒,只是找不到蚕脚上的皮,而蚕宝宝呢,却变得又白又胖 。
5月10日 星期一 晴
蚕宝宝的身体越来越大,雪白的身体变得淡黄,有的竟像透明的玻璃棒一样,都能看见里面的液状物,小哥哥说:“蚕要做茧了,快准备几个用麦草做的假山吧 。”
5月12日 星期三 小雨
今天,我看见了蚕做茧的全过程,起先蚕宝宝都向假山爬去,还拉出了一粒粒绿色的屎 。在假山上,它一面不停的把头摇来晃去,一面吐出细细的丝 。慢慢地,织好了一张手掌大的丝网,蚕宝宝爬到网里面,昂起头向自己的背上吐丝,大约五个小时,蚕织成了一间间椭圆形房子 。
5月30 日 星期日 晴
茧上被咬了个小洞,蚕宝宝们变成“蝴蝶”钻出来了,可妈妈却说它是蚕蛾,和蝴蝶不一样 。蚕蛾不会飞,只能拍着翅膀跑 。当雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾就会产下蚕子 。也就走完了它的一生 。
怎样写好观察日记
老师:
(1)观察目的要明确 。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点 。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样 。
(2)观察要全面细致 。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质 。
(3)观察要持之以恒 。观察事物难于一次完成,需要反复进行 。这就要同学们有恒心 。
(4)观察日记的语言要准确 。观察日记有很强的科学性 。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语 。
1.确定观察对象 。是一项事物,一个场景,还是一个过程 。
2.确定观察顺序 。对一项事物或一个场景,可以采用从上到下,从前到后,从外部到内部等空间顺序进行观察 。对于一个过程可以按照先后顺序(时间顺序)和逻辑顺序来观察 。