快乐的新年作文100字写法怎么样?( 九 )


板书: 晒晒我的作文 意料之中 意料之外 大失所望
外号、开头、结果、故事的发生、时间、劝告的话、动作的词、主人公、题目、整洁
得分: 20 +40 +30 +10 +10+60 总评:
学生初学写作到底怎么教?我的一句话是:在写中练,在写中悟;在读中品,在读中明 。
在“读”中如何“品”与“明”?简单讲,就是引领学生走进“例文”中,知道例文是如何表达的 。在该课例中,先让学生说说自己的文章是怎样写的,然后再看看人家书上的“例文”是怎样写的,经过自己的文章与例文写作“原理”的比照,学生自然大悟:我的文章原来有与例文一样的写法啊——甚喜;我的文章还有一点没有做到啊——弥补??美国著名教育心理学家布鲁纳认为:“学习为将来服务有两种迁移方式,一种是由于前后工作的十分相似而产生的特定适应性的迁移,一种是原理和态度的迁移 。”他认为后一种迁移才是教育过程的核心,通过不断的训练,能达到习作目标的学生会越来越多,那么,我们就可以由“教”到“不教”了 。
这种 “先写文,后明法” 的体验式写作指导思想与“先明法,后写文”的嵌入式写作指导思想应根据不同的习作内容,选择适切的教法 。
(宋运来,特级教师,南京市南湖第三小学副校长;孙景华,特级教师,苏教版教材培

快乐的新年作文100字写法怎么样?


伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至 。
昨天下午,我们在闻涛小学风雨操场举行了“快乐迎新年”活动 。三年级各个班的选手,表演的节目都非常出色,有弹古筝,有变魔术,有跳芭蕾舞,有唱歌,有讲故事,还有各种各样的游戏……真是五花八门,各显神通 。每个小朋友都有一份精美的新年礼物,有的拿到了麦克笔,有的拿到了洋娃娃 。还有的拿到了小计算器,同学们的脸上都挂着甜甜的笑容 。
我演奏了优美的古筝曲《雪山春晓》,那悠扬的琴声让全场观众又一次想起了不久前的那场大雪,纷纷扬扬的雪花中,我们迎接春地到来,迎接20xx年幸福时刻地来临 。大家陶醉在美妙的琴声中 。
为了参加这次表演,我可花费了不少功夫呢!每天晚上,我都坚持努力地练琴,付出了许多汗水,才换来了今天的成绩 。

快乐的新年作文100字写法怎么样?


我盼望已久的新年终于来到了,大街上挂满了喜庆的大红灯笼,远远望去就像一个个火红的苹果 。
我们吃过象征团圆的年夜饭后,爸爸答应带我们出去放烟花 。放上天空的烟花真像一朵朵美丽的花,只见天空一会儿时间就变成了花的海洋,有红的,蓝的,绿的,紫的,还有黄的,十分美丽 。放完烟花,我们兴高采烈地回到家里 。妈妈语重心长的对我说:“过了今天除夕,你就长大一岁了 。”我高兴地笑了 。爸爸说,我们下一年要更加精彩哦 。