幼儿园母亲节活动总结怎么写?( 二 )
幼儿园母亲节活动总结怎么写?
当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,父母们的脸庞洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,父母们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻,父母们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,父母的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:"妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,I love you"时,父母激动的热泪盈眶本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了优良的教学效果 。
谈话和讨论环节,幼儿在老师引导下,能够主动发表自己的想法,有部分幼儿能够理解成人的劳动,在 讨论"我们能为他们做点什么"时,很少有幼儿能说出自己的想法:帮妈妈拿拖鞋,帮爸爸捶背,帮爸爸妈妈倒水,等等 。在参观、表演节目、给妈妈擦护手霜活动环节中,幼儿表现得懂事而真诚,可以看出,参观现场的活动,对孩子触动是比较大的,它能够让孩子近距离地真实地感受和体会,比言语上的说教效果好得多 。活动结束环节,孩子们还沉浸在刚才的情绪中,和妈妈一起跳舞,做游戏.我看见很多父母都被感染了,被感动了,我看见有几位父母眼里含着晶莹的泪花,一位孩子的父亲给我说,这个活动很好,就是让做爸爸的有点嫉妒,希望有更多的活动!
幼儿园母亲节活动总结怎么写?
愿天下的妈妈母亲节快乐,让年轻的妈妈在母亲节那天过的愉快,我们特在5月9号上午进行母亲节亲子游戏 。
这天天虽然下着雨,但年轻的妈妈都满脸微笑牵着小孩的手,陆陆续续来到幼儿园 。一声声甜蜜的老师早、老师好、我的妈妈来了的声音时刻响在耳边 。8点40分,我们中班的41名幼儿中已来了39名年轻妈妈 。
这时,我们两位老师非常高兴和激动 。我就请小朋友背儿歌,还请他们跳几个优美的舞蹈 。赢得了妈妈们的阵阵掌声 。这时我请小朋友们大声地说一声:“妈妈,节日好!”9点钟我们正式开始亲子活动的两个游戏 。第一个游戏是让妈妈们仔细观赏自己的小宝贝展示技能——折衣服比赛 。
我们将41名幼儿分成7组,每组6名进行比赛,设有一等奖,二等奖,三等奖等 。每位幼儿必须把一件拉链衫,一件纽扣衫拉好,扣好,折好并叠放整齐 。游戏开始,只见小朋友都快速地拿好衣服,耐心地将一个一个纽扣都扣整齐将衣服折平放好,将拉链衫小心地把拉头对齐拉好,然后将2件衣服叠放整齐,快速地举起了小手 。
在小朋友们的加油声中,一组接一组地正在进行,只见妈妈们眼睛一眨也不眨地望着自己的小孩,脸上流露出紧张的表情,好象在催自己的小孩加油!加油!比赛结束,虽然有些小孩没拿到一等奖,但给妈妈的都是一个满意的答案 。看到小孩都能有一双能干的手,都夸奖自己的孩子长大了 。第二个游戏是抛接球 。妈妈和孩子一起进行 。
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