中学晋升称职教导主任个人述职报告怎么写?( 六 )


一、政治思想方面
本人爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范 。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务 。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事 。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到 。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决 。工作从不推诿懈怠 。以较高的要求来约束自己 。
二、教学工作
本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学 。
三、学校管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利 。本学年主要做了以下工作:
及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报 。在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性 。制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据 。组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录 。
组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力 。每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等 。课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平时工作重点抓课堂教学,抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施情况 。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性 。通过听课,看教师“课堂教学改革”的实施情况 。
四、反思自身的不足,促进自己再提高
金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和不足,更何况我们一名平凡的教师 。一年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依然显得那样突出:
1、做为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在一定不足 。在管理方面,依赖性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事 。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当 。