小学生进步学生发言稿怎么写?

小学生进步学生发言稿
六年级
颛倩怡 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼) 站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩 。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意” 。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用! 我认为学习要取得进步应当注意以下几点
1、学习要有计划 。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的 。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么 。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业 。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟 。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好 。
2、爱学习还要善于学习 。以前我不爱做预习 。可是自从上次考试,得知孙鹤课前通览了全册课文,所以考得了100分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率 。
3.学习要注重效率 。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话 。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题 。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了 。
4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识 。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了 。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充 。
同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋 。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐 。
【小学生进步学生发言稿怎么写?】尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
你们好!今天很荣幸能够在这里和大家交流一下班级管理经验,既然是考试分析,那么今天就和大家探讨一下班主任如何促进班级成绩的进步 。说实话,坐在这里,真的很忐忑,带重点班的班主任 。我压力真的很大,我刚来咱们学校不久,自己真正从事一线教学工作不过区区一年半的时间,我的经验,理念,和对学生的把握,对高中教学的理解还存在着许多不尽如人意的地方 。但是今年我们班的任课老师都是非常优秀的 。政治科武老师就不用说了,咱们学校当之不愧的权威,名师!不管是学科教学还是班级管理,武老师都给了我很多很大的帮助,数学科常老师多年的班主任,去年高三文科重点班优秀的三(9)班的奠基人,语文姬老师,我室友(我们曾经同居过)我到实验中学的领路人,地理朱老师,让我嫉妒的我班学生喜欢她胜过喜欢我的老师,英语谷老师,第一次搭班,她的敬业,能够克服种种困难,坚持努力、奋进让我感动,总之,这次考试成绩的取得与这些优秀老师的努力是分不开的`,作为班主任我真的很感激各位 。那么作为班主任如何才能使班级成绩更进一步呢?我总结了如下几点,希望能够得到各位领导,同事的指导、斧正 。