个人学习计划怎么写?( 五 )


灾中的教师英雄群体为榜样,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,不断充实自
己,净化心灵、在完善自我师德修养的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业
贡献自己的力量 。
一、认真做好本职工作,充实自己的理论知识 。在这次教育月
活动中,认真学习党的“十七大”精神,坚持科学发展观,尽职尽责,忠于职守,遵守学校的
规章制度,认真完成学校交给我的各项工作 。在课外积极学习各种师德理论,不断地加强自
身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以
身作责 。
二、积极参加社会实践提高师德修养 。积极参加社会时间活动,提高自己
的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系 。
认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质 。只有在实践中不断地积累沧桑,
才能真正锤炼师德 。
三、积极进行自我反思 。如果一个人要想进步,就要不断地反思
自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进 。一个师德高尚
的教师必定是一个常常自我约束、自我调控,做到老,学到老 。
四、德及教学,不断改
进教学方式方法 。

个人学习计划怎么写?


进修学习是提高在职护理职员业务水平和综合素质的方法之一,做好进修护士的带教管理是医院的重要工作,为使进修护士能够顺利完成进修计划,培养观察病情、分析评判思维、解决实际问题的能力,提高护理操作技能,确保带教质量,特制订以下计划:
1、进修护士进入临床科室前进行岗前培训,培训内容包括:医院概况、规章制度,护理文书书写规范,护患沟通技巧、仪容仪表、护理技术操作规程,护理安全教育等 。
2、科室根据进修护士的进修目的、时间、工作经历、自身能力制定进修带教计划 。由护士长指定专人负责进修生教学工作,保证各项进修计划的落实 。
3、护士长应根据科室工作情况,结合进修生自身水平,指定业务水平高、责任心强、护师以上职称职员担任进修生带教教师 。
4、进修护士进入临床科室,首先由科室教学负责人介绍科室职员情况、专科业务特色、工作环境、科室规章制度、各班工作流程、岗位职责等 。
5、根据进修护士的业务水平,由带教教师指导一周后,可酌情安排班次进行单独值班,参与科室各种护理工作 。

个人学习计划怎么写?


随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要 。为适应时代的需求,促进自己专业发展,跟着目前的信息潮流,掌握教改动态,提高课堂效率,增长自己的见识,树立终身学习意识,决定做到以下几点: