《看电视》小学语文教案怎么写?

《看电视》小学语文教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件 。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的《看电视》小学语文教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 。
教材简说
足球迷爸爸明明爱看球赛,却关掉球赛换成奶奶爱看的京剧,这是爸爸的孝道;奶奶放弃自己喜欢看的京剧,换成了足球频道,和我们一起拍手欢笑,这是老人的慈爱;看见妈妈的疲劳,我们都提议关掉球赛,让妈妈听音乐看舞蹈,这既有奶奶的慈祥,又有爸爸的关切,当然,也有“我”从父母那儿学来的孝道 。
这首短小的诗歌,生动地描绘了一家四口看电视的感人场面,巧妙地将家庭的温情与尊老爱幼的好风尚融为一体 。语言朴实无华,却饱含深情,精彩处既让人忍俊不禁,又让人感慨万千 。作者以“奇妙”为线索贯穿全诗,开头、结尾两次提到我家看电视有些奇妙,首尾呼应;整首诗也都在写我家看电视的奇妙——放弃自己爱看的电视节目,换成别人爱看的频道 。最后,作者巧妙地抛给读者一个问题,引起读者思考——每个人的心里都装着一样什么东西?
教学目标
1、认识“会”、“洗”等14个生字,会写“爸”、“全”等6个字 。
2、有感情的朗读课文,体会家庭成员的亲情 。
3、初步感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌 。
教学重点
识字、写字
教学难点
有感情的朗读课文 。
德育目标
形成尊老爱幼的好风尚 。
美育目标
感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌 。
教具准备
生字卡片
课时安排
2课时
第一课时
随堂笔记
一、猜谜揭题、引入新课、
1、猜谜语
2、谈话:电视这么有趣,我们都爱看,你们谁知道,自己的爸爸妈妈爱看什么电视节目?
3、唉,爸爸妈妈爱看这个,奶奶爱看那个,我却爱看动画片,这可怎么办?别急,我们先去东东家看看,他们家是怎么看电视的?
4、出示课题 。
二、读文思考、感悟体会 。
1、自由拼读课文,读准字音;
2、在课文中把生字划下来,多读几遍;
3、数数课文共有几个小节,编上序号;
4、指名读儿歌,
5、认读生字卡片;
6、你最爱读哪一段,请站起来读给大家听;
7、读了课文,你明白了什么?还有什么不明白的地方?
8、齐读课文
(1)“我”家看电视奇妙在哪里?他们不爱看喜欢的电视节目,是真的.不爱看吗?
(2)理解最后一小节:每个人心里都装着一个啥秘密呢?
三、有感情地朗读课文 。
1、说自己喜欢看的电视节目 。
2、说父母喜欢看的电视节目 。