上学期教学工作总结格式怎么样?( 二 )


质量的提高 。本学期五年级语文数学在质量检测中,年级合格率有了较大的提升,部分班级平均分、及格率超同类学校平均,优秀率也有提高 。
3、注重提优补差
为了落实转化后进生的计划,教导处、教研组定期召开学困生工作会议,把“找原因、寻差距、想办法、求沟通、齐努力、争进步”作为总的方针 。要求广大教师以“关爱学生、萌生自信、尽其所能、争取进步”的态度对待差生 。
学生中有部分是外来务工子女,还有相当一部分学生父母不太重视子女的学习,对子女放松要求,不能与学校共同配合做好学生的教育转化工作,使学校转化后进生的工作带来一定的难度 。针对这些实际情况,开学初,把目标定位在关注各班后30%学生的提高,全面提高基本通过率,因此,开学初建立各班学困生档案工作,建立生生互帮制,倡导教师的博爱,向和谐的师生关系要质量 。要求各任课教师对待学困生要做到“三个优先”:课上优先辅导作业、课后作业优先面批、表扬鼓励优先及时 。杜绝全班性的学生辅导,尤其是在清校时间后,从科学的角度出发,对后30%学生的辅导要有目标、要有层次 。在优化差生的基础上有重点地提高优生,点面结合,充分发挥每位教师的苦干精神、巧干机智,从而提高辅导的实效 。
(二)严格落实课程计划,抓好三类课程,不断提高教学质量 。
1、严格执行课程计划 。
认真按照区教育局课程计划要求,开足开好三类课程,合理安排课表和作息时间 。尤其对体卫艺科高度重视,予以重点落实,安排好各类兴趣拓展活动 。学校加强常规管理,结合校文化制度建设,落实每天至少一次的课堂情况巡查,较有效地督促教师认真执行“课表”,遏制了随意占课、挤课和调课的现象 。
2、体育工作:
认真组织好两操,坚持落实每日大课间活动,合理安排体育活动,保证三课两操两活动的落实,确保每天一小时的体育活动时间,增强学生体质 。本学期,体育组组织了全校广播操比赛 。学校体教结合项目——武术操,深得学生的喜爱与家长的好评,一年来,武术操不仅锻炼了学生的身体,培养了协调能力,让大家的身体素质得到了提升,也使学生养成了积极锻炼身体的好习惯,更陶冶了同学们的情操 。2014年6月1日,武术兴趣班的表演,全校同学整齐划一的动作,良好的精神面貌,赢得了师生们很高的评价 。
每学期举行的学科活动周活动,为广大学生能搭建了展示才能的舞台,不仅激发了学生热爱学习的兴趣,同时还拓展了学生的视野,提高了学生动手实践、动脑思考的能力,语文教研组举行了一到五年级经典诵读——课文朗读比赛 。这次比赛活动不但发展了学生语言能力,同时又培养了学生热爱祖国语言文字的情感 。数学组开展了一至五年级应用能力竞赛,在比赛中涌现了大批的数学小能手 。英语教研组组织了