学生会干事培训策划书怎么写?(16)


3.活动时间:10月20日9:00——21:00
4.活动主题:一年的干事,一年的成长
5.活动流程:
6.活动内容:
(一) 培训前的介绍 9:00—9:30 首先对迟到的同学公开批评,同时迟到人数最多的部门将接受惩罚;然后主持人将会对本次培训活动作详细介绍,要求各部门干事细心听取 。本次干事培训采取小组记分竞赛模式 。
(二) 培训前的热身9:30—10:00
首先每位新干事会在各部门队列中蒙上黑色眼罩,然后听从主持人
安排,开始热身游戏“盲人问好”.具体游戏玩法:每个人用黑色眼罩蒙上眼睛,在固定区域内活动,碰到别人的时候,双方需要握手,并相互自我介绍,自我介绍方式为“你好,我是XX部的XXX” 。
游戏规则:每个人必须在固定时间规定场地移动,对于止步不前者予以惩罚;同时干事在游戏过程中可以稍加掩护 。
游戏意义:让干事们突破一般交流思维模式,调节现场气氛,增加活动的趣味性、娱乐性,让组员放松 。
(三)一阶段游戏环节10:00—11:30
首先新干事会在各个部门的队列中从1至8报数,相同数字的干事成为一个新的小组,每个小组大约平均控制在15人 。同时每个小组有15分钟的初步交流环节,在规定时间内,每个小组必须选出一名队长以及一名副队长,同时想好小组口号 。接下来开始一阶段游戏环节 。
(1)坐地而起
具体游戏玩法:小组成员围成一圈,背对背的坐在地上;在不用手的情况下撑地全组站起来 。
游戏意义:通过“坐地而起”游戏体现团队队员配合,让干事们认识到团队合作的重要性以及逆境坚持的作用 。
(2)无敌烽火轮
具体游戏玩法: 12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边
滚动大圆环 。
游戏意义:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解 。
(3)链式加速
具体游戏玩法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地 。场地上划好起跑线和终点线,其距离约为20米.游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜 。按时间记名次,按名次记分 。
游戏意义:通过加速游戏培养干事组织协调能力,增强队员间的相互配合以及了解 。
经贸学生会公关部
二〇一二年十月二日