谁动了我的奶酪读后感怎么写?( 二 )


对了,忘了告诉同学们,书中所说的奶酪就是指我们每个人的愿望和理想,让我们大家向着每个人自己的人生目标加油努力吧!

谁动了我的奶酪读后感怎么写?


《谁动了我的奶酪》是一本受益匪浅的书,它告诉我们,在这个变革的年代里,要应对不断的变化 。
故事讲的是在一个遥远的地方,住着两只小老鼠和两个小矮人,两只小老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;两个小矮人一个叫哼哼一个叫叽叽,他们都爱吃奶酪,开始,他们都勇敢的进入了迷宫,在C站找到了许多奶酪,可是忽然有一天,所有的奶酪都不见了,两只老鼠急匆匆的去找新的奶酪了,两个小矮人还在原地大声埋怨 。当他们还在埋怨时,两只小老鼠已经克服了种种困难,又在N站找到了奶酪 。这时,叽叽也认为该行动起来,便也加入寻找奶酪的行业,经过重重困难,也在N站找到了奶酪,还与两只小老鼠见面 。而哼哼还是不愿意面对现实拒绝变化,始终停留在C站……
在生活中在学习中,我觉得“奶酪”更像我们的目标,我们要不断学习新知识,巩固旧知识,才能值得品味“奶酪”做到最好中的更好 。
通过读这本书我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,才能把事情做得更好 。
“奶酪”是人生发软资本,如果一个人没有了奶酪将无法生存,如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”也不去追求新的“奶酪”生活就失去了意义,人生也就失去了奋斗的目标 。要适应变化,面对事实,把事情改变方向,从而做得更好 。
我们应该随着“奶酪”的移动而改变生活的态度和方法,并能从中得到新的快乐 。

谁动了我的奶酪读后感怎么写?


我不是很喜欢读书,但是有一本书却使我很快读完了 。这本书是《谁动了我的奶酪》,作者是来自美国的医学博士——斯宾塞.约翰逊 。
故事是这样的:四个人的奶酪被分享一空之后,两只小老鼠能迅速适应变化采取行动,而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,其中一个小矮人唧唧终于改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫去寻找新的奶酪 。而另一个小矮人哼哼还在想为什么奶酪会消失,还等着奶酪自己回来 。在寻找中唧唧明白了很多道理,并把它们一一写在了奶酪墙上 。经过千辛万苦,经过无数次的失败,迷路,唧唧终于找到了大量的奶酪 。但是他并没有贪婪的去享受这些奶酪,而决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪 。
如果问我在生活中像它们四个中哪一个的话,我想我是唧唧和哼哼的组合 。我像唧唧一样打算着未来的一切,准备接受变化;又像哼哼一样,当变化来临时,又有些恐惧,又不能按计划做下去 。