四年级教学工作总结怎么写?( 二 )


4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化材料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟 。
五、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念 。
课改实验教学工作展开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视 。以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念 。在教学中,教师要敢于尝试新的教学方法,把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学?”培养学生热爱音乐及高尚的情操 。
六、教学手段灵活多样,激发学生兴趣 。
在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣,如:在四年级《秧歌舞》学校研讨课中,让学生多听、多看、多讲,让他们多表演、多参与、多评价 。又如:在节奏中和在歌词中进行编创活学堂村小学动 。让学生互评 。将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得轻松,教师教得轻松 。特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,允许学生有许多不同的答案,课堂气份自然活跃 。也就是一堂优质课了 。我除了让学生听、唱、拍、跳、演外,还用猜迷来激发学生的注意力,又让他们讲些故事,在编创节奏和歌词时鼓励学生大胆发言,将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得高兴、学得轻松,教师也教得开心 。我还让学生表演各民族的舞蹈,感受各民族的文化及风土人情,特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案和不同的表达方式,课堂气份自然活跃 。让学生们在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展 。同时在开学初,给各班制定短期目标进行分层次学习,从总的完成情况来看,同学们的音乐素养是越来越好 。在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习积极性 。七、今后工作的点滴反思
在下学期的教学工作中,我要使学生真正感受到音乐的美育功能 。多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培养学生自主创编、自主参与、积极主动学习音乐的兴趣,下一学期我要加强部分学生的思想教育 。让全体学生动起来 。在课堂教学中我会,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为,运用课后记清楚的反应自己教学情况,我利用它及时地思考解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果逐渐好转 。使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜欢音乐课了 。
当然在日后的教学工作当中,我会更加努力地加强音乐教师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐教师再接再厉 。