培优补差工作计划怎么写?( 三 )


四、培优对象
黄润琪谌志鹏罗 兰
五、辅差对象
宋园杨天助李 云
六、主要措施
1、认真备好每一次培优辅差教案,做好学习过程的趣味性和知识性相结合 。
2、加强交流,了解差等生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难 。
3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见 。
4、沟通思想,切实解决差等生在学习上的困难 。
5、坚持辅导工作,做好辅导工作的跟踪记载,及时调整辅导的方法与策略 。
6.采用一优生带一差生的一帮一行动,结对帮教 。
7.课堂上尽量创造机会,用优秀生的学习思维、方法来影响差生 。
8.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感 。
9.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提升学习成绩 。

培优补差工作计划怎么写?


新的学期已经开始,新课改的春风吹遍全国,小学教学正处在变革之中,深入开展素质教育,培养同学的创新精神,为同学的终身发展打好基础 。就要求教师必须全面提高教学量,切实抓好班级的培养补差工作 。促进全体同学的德、智、体、美、劳等方面全面发展 。
本班共58名同学,其中男生35人,女生23人 。但有个别同学父母文化水平低、对教育的重视程度不够,在一定程度上影响了同学的学习和行为习惯的养成,致使同学学习积极性不够;缺乏学习的自觉性和主动性;不能完成作业,成绩低下,有时还不及格 。
首先,多接触同学,了解同学,挖掘同学潜能,发现同学闪光点 。
说实在话,没有一个老师不喜欢优秀的同学,但是在实际教学中,我们要面向的是全体同学,而且,恰恰是后进生,则更需要老师的关爱和关注 。所以,在工作中,要利用课余时间,多接近他们,多与他们谈心,在轻松的氛围中,他们会毫无顾忌的打开心扉,讲述自己的观点和看法 。我们在取得了同学信任的同时,许多问题迎刃而解 。稳能取胜,急则出乱子 。因此,遇到问题,做到平静思考,积极地寻求最佳解决办法 。对于音乐方面有特长的同学,成立音乐兴趣小组,充分发挥他们的特长,并让他们起到模范带头作用 。对于后进生,我会力求放平心态,平等对待,在教学的点点滴滴中发掘他们的闪光点,并及时地予以表扬和鼓励,培养他们的自信心,肯定他们的价值 。另外,我会鼓励后进生多参与集体活动,通过音乐艺术实践,增强同学音乐表现的自信心,培养全体同学的合作意识和团队精神 。