介绍一种事物说明文格式怎么样?( 五 )


我也是儿童团的一员 , 在我执行守任务后回到村头时 , 正好碰见少年英雄王珠和敌人的情景和牺牲的过程 。我听到敌人逼着王珠说出八路军的下落和村里粮食储藏在哪里 。王珠说:“跟我来 。”不一会儿 , 分把敌人引进了埋有地雷的一片地里 , 当场炸死了两个鬼子 。气急败坏的鬼子们残忍的杀死了他 。此时 , 怒火在我心中燃烧 , 我奋不顾身的冲上前去 , 和鬼子们拼了起来 。虽然我没能挽救王珠的生命 , 但我为王珠同志报了仇 , 把对敌人的愤怒发泄了出来 。
后来 , 为了纪念王珠同志 , 我和儿童团成员和乡亲们一起在他牺牲的那片地里栽了许多树 。我想那些树一定长得很茂盛 。当时 , 词作家方冰和曲作家劫夫都在阜平县工作 , 不久就创作出了《歌唱二小放牛郎》这首歌 , 王二小就成为我们太行山区少年英雄的代表 。
“牛儿还在山坡吃草 ,  放牛的却不知哪儿去了 ,  不是他贪玩耍丢了牛 ,  那放牛的孩子王二小 。”这首悲凉、励志的歌曲似乎又在耳边响起 。“我们那十三岁的王二小 , 可怜牺牲在山间” , “每一个村庄都含着眼泪 , 歌唱二小放牛郎” 。
今天 , 当我看见胸前的红领巾和高高飘扬的□时 , 总是心潮澎湃 , 感到十分光荣 , 你是不是也有同样的感觉呢?我想你一定会说是吧 , 因为这是用抗日英雄们的鲜血染红的!
篇4:说明文作文600字
美是无处不在的 , 每个地方、每个时段 , 当你用心去观察 , 你都会发现 , 原来这个世界是那么美!
当你走在大街上 , 看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子――这时你感觉到的 , 是不是美呢 当你坐在公共汽车上 , 看到小学生为老人让座时 , 老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容――这时你感觉到的 , 是不是美呢 当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时 , 你感觉到的 , 又是不是美呢??所以 , 美是高尚的品德 , 是每个人所拥有的爱心 , 美在我的身边 。
美有许多的表现形式 , 还有一种美 , 相信每个人都会有不同的体会――当你快乐时 , 与你一起分享快乐的人;当你难过时 , 在你身旁安慰你的人;当你成功时 , 眼角里有泪花的人;当你失败时 , 眼神里有鼓励的人??不管他(她)是你的朋友、老师、父母或其他 , 他(她)带给你的 , 你所感觉到的――是的 , 就是美 。