幼儿园教师节工作总结怎么写?( 七 )


3、以教师节为主题,9月10日前更换好了班级黑板报,再开一次感恩教育现场会 。
4、每天早上,学生们见到老师时,都会送上一声亲切的问候;节日当天,学生们纷纷争先恐后地表达自己的心意,有的对老师说了一声美好的祝福,有的给了老师一个深情的拥抱,有的为老师倒一杯暖心的茶水,有的给老师送上一朵美丽的鲜花……
5、节日当天,各班的前黑板上,都写上了“祝老师节日快乐!”的话语,老师们只要一进教室,就能看到学生们美好的祝愿 。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信 。
7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话 。
8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我想对您说……” 。
9、各中队在节日前,组织了一次以感恩教师为主题的班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记一个感恩节(教师节) 。
总之,在这次系列感恩活动中,师生们亲力亲为,密切配合,积极互动,拉近了学生与老师间的距离,加强了相互间沟通,消除了隔阂与障碍,增进了师生感情,改善了师生关系,增强了学生责任感 。虽然我校学生的思想教育工作,通过这次感恩教育有了巨大收获,但是还有大量的工作要做 。我校将借着这次“感恩教师”活动的教育东风,进一步将学生的思想教育工作抓好落实、抓出长效 。“感恩教师”活动虽然落下帷幕,但是作为一种品质的修养,“感恩教师”应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题 。只要人人都有一颗感恩的心,我们相信天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,生活更加和谐、幸福,让感恩教育进行到底吧!

幼儿园教师节工作总结怎么写?


“过一个别样的教师节”,这是我们这次教师节在说的一句话 。虽然教师节年年在过,但是如何过得与以往不同,给自己的心灵一个不一样的体验,这是我们在想的问题 。在教师节里,也许我们想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也许我们想在教师节里与同事一起热闹地放纵一下自己;也许想大家在一起相互认识一下,谈谈心,叙叙旧… 。但是,也许我们可以考虑付出一些行动,为别人带去一些温暖,给别人一些关怀,这是我们本次活动设想的出发点 。
所以,我们设计了教师节活动的总策划——一次公益活动和一次聚会活动 。活动的形式是以工会小组为单位开展的 。每个小组都策划了不同的活动内容,很好 。有些小组是到敬老院去慰问,有的小组是为身患重病的学生捐款,有的小组是到老年人家里去慰问;聚会的形式也不尽相同,有的是买些零食在单位里搞一个联欢,有的是到外面去吃饭,有的是发发小礼物,大家畅谈畅谈…… 。无论是什么形式,大家过得开心就可以,还有目的是,认识一下新朋友,增进老朋友的感情 。看来,大家过得还不错 。