实验教学工作总结怎么写?( 八 )
二、指导科学的学习方法,养成良好实验习惯,培养学生的能力和创新精神初中化学实验教学中注意使学生养成良好的实验习惯,是培养学生科学态度的重要措施 。良好的实验习惯应包括:正确使用仪器、规范的实验操作、认真观察并记录实验现象、如实完成实验报告、遵守实验室规则、注意节约药品和实验安全等 。在教学中注意从科学态度、规范操作上给学生进行示范,对学生遵守实验室规则提出严格要求,对如何观察、记录、实验现象、填写实验报告则加以具体指导 。在填写实验报告时,我要求学生将实验所观察到的所有现象如实填出并对所产生的现象作出相应的解释,以此来培养学生实事求是的科学态度 。
通过本学年的实践,化学实验使学生学习化学的兴趣很大,让学生在动中学、做中学、乐中学、趣中学,致使学生的多种能力和素质在一次又一次的主动、生动、活泼的学习生活中逐渐形成 。为以后的化学学习打好坚实基础 。
王 丽 茹
2013年12月
初三化学实验教学工作总结
长春市第五十八中学校 化学组王丽茹
2013年12月
实验教学工作总结怎么写?
实验教学工作总结本学年实验教学工作的基本思路是:结合新课程标准强调学生自己动手动脑,通过探究活动来学习科学,进一步明确实验教学在素质教育的地位,确定知识水平和操作能力共同发展的思想,理清实验内容仪器配备标准,做好实验准备和课后总结记录,提高实验教学效果 。具体总结如下:
一、学校领导和老师重视实验教学,认识提高,措施得力,实验效果好 。学校有一名教导副主任靠上抓 。平时经常督促检查;实验员和任课教师积极配合,变被动为主动,演示实验和分组实验并重,实验教学课体得到改善 。学校重视实验室建设,更换仪器、器橱,使实验室和仪器室整洁明亮 。为增强实验效果提供了有力的保障 。
二、加强演示实验的教学效果 。
1、 按照新大纲的要求,精心设计实验步骤和教学方法.
2、 做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求 。
3、 实验过程中,教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全 。
4、 配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要 。
三、提高学生分组实验的教学效果 。
1、 做好实验前的准备工作.
2、 学生做好实验预习,明确实验目的、原理步骤和方法 。
3、 实验教师做好示范工作 。
4、 学生做好实验记录 。
四、定期开放实验室,让每个学生动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品,廉价的材料进行科学实验提供便利,鼓励大家大胆子实验,小制作和小发明 。
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