语文教学工作总结怎么写?(14)
言素质 。
一、认真学习新课程标准
开学前认真学习新课程标准,并运用于平时的教学中 。语言课程应致力于学生语文素质的形成与发展 。二、博采众长,备好课
本学期,我们仍然开展集体备课活动,这就有利于发挥教师的主体作用,集思广义,在教学过程中各抒己见,互相取长补短,使教师的教学生的学相当益彰,使得每位教师的课都能有针对性、时效性 。备课质量有了很大的提高 。
三、探求课堂教学过程的最优化,提高课堂教学效率 。
在教学中我积极倡导学生自主、合作探究的学习方式,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,努力让学生在综合性学习中学会主动探究,团结协作,勇于创新的精神 。
【下学期七年级语文教学工作总结】语文教学工作总结(3) | 返回目录
回首这半年来与七(2)班学生相处的情景,真的感觉到我们在一起成长 。教育是爱的交流,我和学生在这半年来相处更加融洽 。现将本学期的语文
教学工作总结如下:
一、致力于课堂教学效率的提高 。
为此,我深入研读教材,力求读出自我;认真处理教材,确定教学内容,选择教学方法,精心预设课堂,上网查找名师课例,学以致用,实践、思考,力争让学生在课堂上学得扎实有效,轻松愉快 。
我总觉得,课堂是神圣的,课堂时间是宝贵的,师生在课堂上的教学活动应该扎实有效,师生在学习知识探究问题研读文本的过程中,理应获得审美的愉悦,能力的增长,人格的提升,情感的陶冶 。这不仅是一种使命感、责任感,更是一种对语文教学的热爱,对生命的尊重 。我在追求中进步,在实践中困惑,在反思中成长 。满意的课堂少之又少,失望了一次又一次,但我不气馁,仍然执着的追求 。既然做了教师,既然不能离开课堂,我想摆脱那种教师厌教、学生厌学的怪圈,给自己的生命多一些亮丽的色彩,少一些灰色与暗淡,也奉献给我的学生以真、以善、以美、以激情与青春 。
在我本学期的语文课堂上,贯穿了我对语文教学的认识,基础知识的积累与掌握,文本语言的揣摩与赏析,课文内容的理解与主旨的挖掘,以及其丰富的思想性、人文性,都尽其所能地引导学生在教学活动中切实完成 。在从事这些工作的时候,我觉得充实,觉得快乐 。
二、开展活动,丰富学生积累 。
学校为学生提供了很好的读书条件,让有益的课外书、文学名著进教室,这对学生的语文学习极有好处 。语文学习说到底还是让学生多读书,会读书,学生书读得多了,热爱读书了,语文学习的问题也就解决了 。作为语文老师,我为这项活动拍手称快 。我要求学生认真抄写读书笔记,摘抄优美段落、词句,并且晨读课上读,背 。
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