小学下册作文900字如何写？(11)

回到家中，我突然想起了自己的座右铭。对啊！我为什么要害怕呢？我要面对困难，知难而进！况且，考级肯定是要考的，还不如这次认真地练，争取一次通过。如果重考，那将更麻烦啊！于是，我下定决心，一定要把这首曲子弹成天籁之音！我规定自己每天练三个小时的钢琴！
那一刻，我自己都震惊了！要知道，我平时可是很讨厌练琴的，弹10分钟就要摸摸这个，玩玩那个。这次居然有决心弹三个小时的钢琴！原来，名言也可以督促我们做好一件事呢！
说干就干，我立马打开钢琴，让手指在黑白相间的琴键上尽情舞蹈。
刚练了20分钟，我又坐不住了。一个小恶魔跳了出来：“出去玩玩呗！弹钢琴这么无聊，就去外面逛几分钟，没多大影响的！”
“不行不行！你这个坏恶魔，主人可是要考级的！不能误了他的大事！”一个小天使噘着嘴，反驳道。
“没关系的！就几分钟，几分钟算什么！小主人累了，他需要放松放松，这叫‘劳逸结合’！这样可以让他的效率更高！”
“什么‘劳逸结合’ ，他才弹了20分钟，怎么会累呢？分明是逃避。”
“他又不是机器人，钢琴这么枯燥无趣，他肯定累了！你说对不对，小主人？”
“哼！我要使出我的杀手锏了！小主人，你还记不记得你的座右铭呢？
听小天使这么一说，我如梦初醒：是啊！难道我连座右铭也忘了吗？我要坚持，坚持，再坚持！
“嗯，小天使，我一定要坚持！小恶魔，离我远远的！”
我不知疲倦地练习着……
随后的每一天也是如此，只不过没有了最初的逃避。
考级时，我自信地演奏着，将“情感”这份浓浓的佐料，放入“考级曲”这份汤中，使其更加“美味” 。
一曲完毕，评委老师惊讶不已：“小朋友，你弹得太好了！这是我听到的最满意的一首曲子！”
“谢谢老师！”我一听，心里仿佛吃了蜜一样甜。
出考场时，我不由得喃喃自语：“想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。”
这，就是名言的力量吧！它好似一瓶“勇敢之水” ，在我想逃避时，让我坚持下去；它如同一只隐形的双手，推动着我，使我不断朝目标攀登；它犹如一双有力的翅膀，让我翱翔在广袤的天空中！