幼儿园开学第一天教案怎么写?

幼儿园的小朋友开学了,面对新的学期孩子们是否又懂事了呢?老师是不是在想怎么教育学生才更好 。下面小编为大家带来了幼儿园开学第一课教案,仅供参考,谢谢阅读 。幼儿园开学第一天教案1活动内容:
《安全第一课》
活动目标:
1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯 。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中 。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往 。
活动准备:
1、保教人员检查活动室内外的安全;
2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园 。
活动过程:
一、入园活动
1、热情接待入园幼儿,相互问好;
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检 。
二、入厕
在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题 。
三、室内活动
说说自己的新发现 。如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全 。
四、离园活动
1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失;
2、知道靠右行,不抢行;
3、按幼儿园的作息时间入园 。
五、延伸活动
家长给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全意识 。
幼儿园开学第一天教案2活动目标:
1、引导幼儿认真倾听故事 ,并在理解故事 内容的基础上 ,创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。
2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的观点,并能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好 。
3、引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规,萌发幼儿做小学生愿望 。
活动重点:幼儿在理解故事 的基础上,能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好,了解小学生的学习和生活常规 。
活动难点:幼儿能完整条理的续编故事。
活动准备:幻灯片
活动过程:
一、谈话导入课题 。
“小朋友,你们快要上小学了,老师真为你们感到自豪 。今天老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事 ,我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿?”
二、结合幻灯片,分段讲述、分析故事 ,帮助幼儿理解故事 内容 。
1、讲述第一段故事 ,提问:
(1)小猴子晚起一分钟,结果会怎么样呢?
(2)小猴子在家里是怎么做的?
(3)在小猴子上学的路上发生了什么事?
小结:小猴子晚起了一分钟,却在十字路口碰上红灯,晚了一班车,迟到了20分钟,这说明每一分钟都很重要,我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒 。