诗词赏析一般要点是什么、各位朋友帮帮忙！( 四 ) 重点字词赏析模板

长久以来，人们常用诗歌中所表现的民族精神内涵——深沉的思想，诚实的品质，宽宏的怀抱，自然的意趣，情致婉约，风骨挺拔，以及操守、格调、丰神等人格魅力来抒情志，明教化，寄情思，逞才能，以默默的持久的力量，改造并提高人们的精神境界，净化人们的灵魂。
读诗时，把握了诗的思想感情，也就把握了诗的灵魂与命脉。
例如《理想》这首诗是一首哲理诗。
在这首诗里作者指出了理想的特征、内涵，以及对人生、历史、社会的重大意义，号召人们树立远大的理想，挥鞭起程，为理想而努力奋斗。
社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设，中华民族的伟大复兴将在我们手中实现，党和人民殷切期望我们志存高远，在改革开放和现代化建设的广阔平台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩。
这正是作者在这首诗中所抒发的强烈的思想感情，也是作者所热切期望的。
读后，每一个读者都会被感染得激情亢奋，热情高涨。
三、赏析技法。
诗歌的表现形式及表现技法是经过多年的摩挲砥砺，在实践中已经使大家觉得是最方便、最熟练、最能得心应手的，可以拈来随手随心应用。
淘沙拣金，去粗存精，诗歌大家们给我们留下了大量文质兼美的优秀篇什，淋漓尽致地展现了他们的横溢才华。
这些精美的诗篇既体现在诗篇的形式上，包括它的语言，它的音韵、节奏和旋律；更重要的是诗篇表现出的完美的表达形式，恰当贴切的表现技法，无不是人们学习的典范。
诗歌创作中常常使用的表现技法有联想想象，用典铺垫，渲染烘托，暗示省略，以及修辞手法的运用，诗中大量使用的修辞手法是比喻、象征、排比、拟人、夸张等。
例如著名诗人邵燕祥在《致空气》这首诗里，就运用了大胆的联想和奇特的想象手法，用象征手法，以人们司空见惯的空气为歌颂对象，抓住其特点：“无所不在”“踪迹难寻”等，在对空气这一时刻难离的自然现象的讴歌中，寄寓了诗人对友谊、对真情的赞颂。
自觉地理解吸收借鉴优秀诗歌中的写作技法，一方面可提高鉴赏水平，另一方面对写作也大有裨益。
四、品味语言。
诗歌是语言的艺术，诗歌中的语言是诗人千锤百炼的结果。
“两句三年得，一吟双泪流。
”“吟安一个字，拈断数茎须”等都说明了这个道理。
诗歌的语言是富含哲理的、含蓄隽永的、凝练深沉的、生动流畅的、形象传神的、充满情感的，往往言在此而意在彼，言有尽而意无穷。
这都给诗歌的审美带来了一定的困难。
所以，在诗歌的学习中应当注意语言的品味。
例如著名诗人顾城在《一代人》中写道：黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明。
全诗只有两句话，虽短小却警醒世人，表明作者及整个时代人们的心声：渴望光明，自由与个人价值的实现。
语言含蓄隽永，深刻蕴藉。
冰心在《春水·三三》中写道：墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了。
这首哲理小诗，告诉我们要把眼界放宽、切莫孤芳自赏。
孤芳自赏的含义是：比喻自命清高，自我欣赏。
很显然，在这里作者运用了拟人的手法，生动形象地写出墙角花朵的形态，可以唤起人们丰富的想象力。
语言使用准确恰当，贴切生动。
理解了诗歌中的语言运用之妙，不仅知道诗歌写了哪些内容，而且懂得了诗歌是怎样写的，为什么这样写，就能够从更高层面上去把握和鉴赏诗歌。

诗词鉴赏方法与技巧鉴赏诗词，我个人认为要从内容和艺术手法两方面着手。
内容上主要是诗词所描绘营造的意境和诗词所表达的情感。
（技巧还是参考古人提的知人论世的方法，了解诗人创作的背景，在创作背景之下，结合诗词所描写的景物）艺术手法上主要是诗人为表达情感所采取的技巧，比如赋、比、兴，修辞、象征等创作技巧。
（艺术手法的鉴赏技巧应该和其他文体的鉴赏技巧大致相同，多读多思考，应该会不断提高鉴赏能力的。
）
求苏轼的著名诗词一百篇（要有重点字词解释和全文大意及赏析）苏轼【诗人小传】念奴娇赤壁怀古春宵江城子乙卯正月二十日夜记梦武昌酌菩萨泉送王子立过子忽出新意以山芋作玉糁羹色香味皆奇绝天次韵功父观余画雪鹊有感二首送佛面杖与罗浮长老阳关曲中秋月水调歌头花影饮湖上，初晴后雨惠崇春江晚景定风波满江红赠刘景文上元侍宴复官北归再次前韵和子由渑池怀旧蝶恋花题西林壁守岁诗浣溪沙六月二十日夜渡海卜算子黄州定慧院寓居作定风波浣溪沙江神子/江城子密州出猎江城子别徐州临江仙贺新郎水龙吟次韵章质夫杨花词饮湖上初晴后雨二首采桑子儋耳浣溪沙洞仙歌南乡子集句西江月卢山五咏圣灯岩汲江煎茶念奴娇洞仙歌澄迈驿通潮阁二首吊李台卿（并叙）江城子湖上与张先同赋，时闻弹筝蝶恋花密州上元念奴骄水调歌头黄州快哉亭赠张偓佺南乡子望江南超然台作水调歌头西江月梅花沁园春六月二十七日望湖楼醉书五首其一青玉案鹧鸪天行香子过七里濑哨遍行香子江神子/江城子孤山竹阁送述古渔父/渔歌子定风波红梅满庭芳虞美人有美堂赠述古和陶归去来兮辞南乡子梅花词和杨元素蝶恋花蝶恋花点绛唇行香子菩萨蛮回文。