教师不忘初心演讲稿格式怎么样?
亲爱的老师、同学们:
有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑 。它是一种积极的心理状态 。是一种朴实的精神动力 。微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许 。能给人以不夸张的肯定;微笑是友好 。预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励 。表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容,好像在对人说“没关系” 。微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑 。微微一颦 。使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,偿人倍感动力,走进悦纳,走进理喻 。微笑不是一种技术,而是一种心境 。微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻 。善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱 。
作为教师,微笑有着无穷的教育魅力 。教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励 。教师的微笑使腼腆学生的兴奋 。使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己:教师的微笑是外向好动学生的镇静剂 。使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律 。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取 。教师的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更平和、温和,更可亲、可爱 。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱 。善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师 。则令学生敬爱 。
教师微笑着面对同事,校长微笑着面对教师,有利于构建合作性的同事关系 。有利于营造一种积极向上 。追求卓越、团队学习的发展型组织 。用微笑去赞美教师和领导,用微笑去化解误会和
冲突,用微笑去谋求合作和合力,用微笑去交流思想和灵感,你会体验到教育的巨大幸福,你会少许多焦虑、困惑和无助 。多许多理解、支持和帮助 。
教师的微笑应该是善意的、会意的,发自内心的,而不应该是装出来的、无奈的 。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑 。
在如今的中小学教育中 。微笑成为一种极易忽略、甚至稀缺的教育资源 。
有一首歌叫做“让世界充满爱” 。我想写一首歌,那就是:让学校充满微笑 。
亲爱的老师们和同学们:
你们好!
作家张洁在散文《我的四季》中这样写道:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地 。”这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦” 。
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