幼儿园大班语言《一园青菜成了精》教案如何写?( 三 )


打得豆腐尿黄水,打得凉粉战兢兢
藕王一看抵不过,一头钻进烂泥坑

幼儿园大班语言《一园青菜成了精》教案如何写?


【活动目标】1、能大胆运用语气、表情、动作等表达方式对童谣句式进行表现 。
2、感受童谣语言的趣味性,能运用“打得XX……”的句式 。
3、在合作、竞争中增强集体荣誉感和团队意识 。
【活动准备】
1、幼儿初步欣赏过绘本;
2、幼儿按自己的意愿分好组;
3、白板课件 。
【活动过程】
一、导入:出示封面(白板)
咱们今天要来把自己当成是这一园成了精的蔬菜,来比试比试好不好?请两队分别介绍自己队的名称、口号 。
二、扉页(白板)
假想我们现在都长在城外的菜园子里或是旁边是长着莲(大考吧幼儿教育 )藕的池塘里 。看,种菜的老伯伯赶着驴子走了,这里是我们的天下了 。
三、逐页阅读
1、“出了城门往正东,一园青菜绿葱葱”
这页表现的是什么?第一道比赛题目是:用不同的方式说这句话 。
(1)表情朗读(有语气1分,有表情1分,有动作1分,声音洪亮1分)
(2)快速朗读(像说绕口令一样速度快、口齿清楚、声音洪亮得4分)
给时间1分钟,组长和副组长负责组织组员选出一种方式朗读,并进行练习 。1分钟后各组选派组员来比赛,纪律也算分 。
2、“最近几天没人问,他们个个成了精”
谁能描述一下,成了精的蔬菜是什么样子的?表演一下 。
3、“绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘”
这些蔬菜在干什么呢?谁能有语气、有动作、声音洪亮地读一遍“绿头萝卜称大王”?男单读,男齐读,下半句哪个女孩子来读一下,女齐读 。
4、“隔壁莲藕急了眼,一封战书打进园”
他们这边称王称霸,吹吹打打的这么热闹,你们服气吗?“隔壁……园”谁来表情朗读一下这句话表达一下你们不服气的心情?
5、“豆芽菜跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征”
他们要攻打你们了,你们是怎么知道这个消息的?豆芽菜报信时会怎么说呢?单演,愿意当小豆芽菜的都来演一遍“报告大王……” 。绿头大王听了会怎么说呢?采取了什么办法 。绿头大王发出命令,谁愿意表演一下胡萝卜是怎么做的?单演,愿意当胡萝卜的都来演一下,师读:“胡萝卜挂帅去出征”
6、“两边兄弟来叫阵,大呼小叫争输赢”
瞧这阵势,两边都准备应战了,你们准备好了吗?两组幼儿对面列队站好,我来采访一下:萝卜队你们能赢吗?介绍一下你们的队伍,藕王队你们能胜吗?来介绍一下你们的出场阵容 。
你们怎么表现大呼小叫呢?喊什么有气势呢?听音乐,开始叫阵 。播放《精忠报国》片段,主要展示喊“哈!”的片段