做个快乐的小书虫读后感格式怎么样?( 四 )


这本书我读了好几遍,也思考了好多 。宝蓝不抛弃,不放弃终于把好朋友允熙挽救了回来,同时也把林媛静这个不爱读书的坏学生成功拉入到一个爱学习爱读书的好学生行列 。当然这也与媛静自己的'努力和坚持是分不开的 。从林媛静的转变过程中我也深深体会到做什么事只要坚持不懈、持之以恒,我们就一定能把事情做好,做成功 。
【做个快乐的小书虫读后感格式怎么样?】一开始我总是在问自己:我们为什么要多读书、读好书呢?读的书多了,慢慢就明白了许多道理,读书可以陶冶自己的情操,让我们变得更加有修养 。
书是人类进步的阶梯,读书能够让我们在极短的时间内,掌握大量的知识 。通过读书我们还了解到世界上还有很多像我们这样的儿童现在还生活在战火之中,吃不饱穿不暖 。我们感谢我们的党和政府,让我们今天的生活非常幸福 。也感谢书让我认识了世界、了解了世界!

做个快乐的小书虫读后感格式怎么样?


令人开心的暑假终于来临了,美好的时光不能浪费!
我近几天读了一本书,让我知道了书的重要性,这本书的名字叫《做个快乐的小书虫》 。这本书特别好看,讲了三个女孩儿参加读书王大赛的事 。
这本书的主人公是宝蓝和她的两个好朋友,还有她们的对手 。书中讲述的女孩宝蓝是一个书迷,她在一年级时一直都是没有朋友的 。有一次宝蓝在利用下课时间看书,这时她们班最淘气的民俊来抢她的书,允熙也过来了,把民俊手中的书抢了回来大声对他说:“你为什么要抢我朋友的书?”民俊吓了一跳,跑走了 。允熙看了一下书名说:“这不是老师让我们看的《小妇人》吗?”“是呀,可好看了,你要看吗?”宝蓝问 。“谢谢!”允熙说 。从此,允熙和宝蓝成了形影不离的好朋友 。她们经常一起去图书馆借书看,更幸运的是,两个人一直到四年级都是一个班的 。可到了五年级,两个人被分到了不同的班级 。宝蓝伤心了好长一段时间,后来宝蓝慢慢的习惯了 。她还会每天去找允熙 。这一天宝蓝过去后发现允熙正在和别的同学说话,宝蓝悻悻地回班级了 。但放学后两个人还是一起回家 。没想到允熙又叫了一个同学跟她们一起走 。这个人叫媛静,是允熙刚交上的好朋友 。她是一个转学生,也就是因为媛静,宝蓝和允熙的友谊不如从前了 。
她们后来再也没有一起去图书馆了 。因为允熙一直都在跟媛静玩,媛静一点都不喜欢看书,只爱花钱 。允熙本来很喜欢看书,可是有了媛静的出现,允熙也变得不怎么喜欢看书了 。直到读书王大赛,两个人才紧张了起来 。这时允熙想到了宝蓝,希望宝蓝同意跟她们一组,因为三人可以凑一组 。宝蓝同意了 。后来因为一次吵闹媛静跟民俊要争当读书王 。宝蓝想了很多方法,让媛静胜利,可是每一个都不行 。这时宝蓝想到了图书馆的`元美老师 。宝蓝经常去图书馆,跟元美老师比较熟悉 。但是元美老师不同意 。因为如果告诉了宝蓝,其他人会觉得不公平 。宝蓝刚跟媛静好起来,她可不想就这样失去一位新朋友 。她没有放弃,就这样在图书馆里看书 。其实是想等元美老师下班后再试一试 。