描写班里同学的特点的作文怎么写?(11)


先说胆小的那个同学吧 。他长得高高的,活泼爱动 。操场周围的杨树开花了,我们班几个女同学决定逗一下他 。一条条杨花落到地上,又长又绿,毛茸茸软绵绵的,真像一只毛毛虫 。那天我们准备上体育课,我捡了一条“毛毛虫”,把手背到身后,让同学们把胆小的那个同学找来,我说:“送你一个礼物 。”“快点给我!”他边说边伸出手来 。我急忙把“礼物”扔到他手上 。他愣了一下,突然尖叫一声,一边跑一边甩手,几乎撞到体育老师身上 。正在这时,上课铃响了,体育老师对着他喊:“站队,你乱跑什么!”看到这一幕,我们几个女同学都捂着嘴偷笑 。
再说说那个胆大的吧 。他长得又高又胖,力大无比,常夸口什么都不怕 。学校闲置的一间房,不知为什么没锁门,里边黑乎乎的 。有人问:“谁敢进去?”“我敢!”胆大的那个同学拍拍胸脯大声说 。他刚抬起一只脚,不知谁说了一句“可能有鬼”,他又把腿收回来 。自言自语道:“学校重地,不能随便入内 。”我们不由得想笑 。为了证明自己胆大,他把我们引到操场高高的主席台上,他捡了一根树枝,一手高举在头上,大喊一声:“自由女神降临了!”就从高台上跳下来,没想到,脚刚着地,就摔了个“嘴啃泥”,半天才爬起来,那样子特逗人 。我们笑着说:“看,咱班的‘摔倒男神’多威风!

描写班里同学的特点的作文怎么写?


我的小学同桌是一个非常有意思的人,他特别幽默 。他鼻梁高高,长着一双大眼睛,水灵水灵的 。他叫吴志浩,我和同学们都习惯性地称他为“耗子” 。
“耗子”被公认为我们班的笑星,平常要是有什么苦闷的事,我们都爱找他解闷 。他也很乐意把他那讲不完的笑话“奉献”出来,逗得我们捧腹大笑 。
记得有一次,我考试考砸了,没有达到预期的.目标,心情非常差,感觉闷闷不乐,整个人跟崩溃了似的 。我这副模样恰好被他给撞见了,我当时没在意 。我没想到的是,他居然重视了,他早就想好了“对付”我的办法 。
他把我拉到一旁说:“唉呦!今儿太阳打西边出来了!啥时候看到我们何大班长闷闷不乐了呀?真是稀奇,稀奇呀!”我扑哧笑了出来,我知道我已经掉入他的“连环套”,可我没法不掉进去 。他又说:“这才对了嘛!我再给你讲个笑话,让你乐呵乐呵得了!从前有个人,生了三个儿子,大儿子叫流氓,二儿子叫菜刀,三儿子叫麻烦 。有一天麻烦走丢了,于是他们的父亲就说:‘流氓你去找弟弟吧 。’大儿子带着二儿子来到了警察局,就喊:‘喂!警察,我是流氓,我带着菜刀来找麻烦!’”听完,我不禁捧腹大笑,之前的忧愁早已烟消云散 。