小学六年级课外古诗词( 三 )


家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条 。
(①乞巧:七夕 。
)译文:农历七月初七的七夕节,仰望天空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会 。
家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线啊 。
嫦娥 李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉 。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心 。
(①云母屏风:用云母做的屏风 。
②长河:银河 。
)译文:云母屏风染上一层浓浓的烛影,银河逐渐斜落启明星也已下沉 。
嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药,如今独处碧海青天而每晚孤独小学四年级】上册:《题西林壁》苏轼,《游山西村》陆游,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白,《送元二使安西》王维题西林壁 【宋】苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同 。
不识庐山真面目,只缘身在此山中 。
(①题:书写,题写 。
②西林:西林寺 。
③缘:因为 。
)译文:庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位置不同...
六年级必看的课外书《悲惨世界》《冰心散文集》《科学家的故事》《受益一生的哲理故事》《感动童心的108个亲情故事》《谁动了我的奶酪》《感受生命中的阳光》《成长比分数更重要》《地球之谜》《世界未解之谜》《朱自清散文集》《伊索寓言精选》希望我的回答对你有帮助~!
小学六年级看什么课外书好呢? 闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳 。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡 。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳 。
---- 杜甫 示儿 死去元知万事空,但悲不见九州同 。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 。
----- 陆游 冬夜读书示子聿 古人学问无遗力,少壮工夫老始成 。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 。
----- 陆游 观书有感 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊 。
问渠哪得清如许? 为有源头活水来 。
---- 朱熹
小学六年级古诗词运用练习题小学六年级古诗词运用练习题1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎) 。
2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说(送君千里,终须一别)。
3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密 。
4、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起(但愿人长久,千里共婵娟) 。
5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了(忽如一夜春风来,千树万数梨花开)6、汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同 。
8、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了 。
仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花 。
望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)” 。
9、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶 。
10、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 。
”)这句诗表达自己的思念之情 。
11、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“读万卷书,行万里路 。
”)12、每当祖国需要你的时候,用(“粉身碎骨全不怕 。
”)来表达自己的决心 。
13、同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“少壮不努力,老大徒伤悲 。
”)这样的名句来劝告他 。
14、面对人生中的成功和失败,我们应有(不以物喜,不以己悲)的心态 。
15、改革开放以来,各行各业先进人物层出不穷,我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句(数风流人物,还看今朝)来赞美他们 。
16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是(忽如一夜春风来,千树万树梨花开)17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是(夕阳西下,断肠人在天涯)18、在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用(受任于败军之际,奉命于危难之间)来形容 。
19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是(人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全) 。
20、生活中既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,这正如孔子《论语》的一句话(三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之)21、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲) 。